好的作文一定是我们经过反复思考和修改后写出的,善于写作文,从而使大家通往成功的道路,69模板网小编今天就为您带来了善与乐作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
善与乐作文篇1
我爱那百花争艳的春天;我爱那浓荫如盖的夏季;我爱那粉妆玉砌的银冬;但我更爱那五彩斑斓的金秋。
眼下已过中秋树上再也发现不了那又肥又大的蝉了风婆婆急急忙忙向这里赶人们换上了长衣抬头一看成群的大雁排着人字形向南方飞去……
秋已经来临了。秋天是一个收获的季节菜市场里红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄、绿的桔子应有尽有。水果蔬菜样样齐全发出一股沁人心脾的清香。特别是那引人注目的大石榴那红红的饱满的颗粒散发出一股幽香使人垂涎欲滴。
秋天是一个送爽的季节每天清晨人们精神饱满地去上班、上学呼吸着新鲜空气聆听着声声鸟语加上阵阵清凉的风心里的一切烦恼消失地无影无踪怪不得叫秋高气爽呢!
秋天也是绚丽多彩的季节。公园里银杏树的叶子变成了金黄色枫叶由淡红变成了辣椒一样的火红松树、柏树却毫不示弱仍然保持着它那永不变化的绿色在树林中巍然挺立。
然而秋天也是调皮的。秋天到了小溪里清凉的河水带着鱼儿的兴奋唱着歌向远方流去。一条条肥大、活泼的鱼嬉戏游乐溅起一圈圈涟漪。
秋飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌劳累挡不住惬意的笑。收获的笑声打破清晨的寂静也惊飞了南飞的大雁。
一望无际的稻田里金灿灿的稻子被风一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。
就在这落叶飘零的秋天里我们在快乐地学习、生活着汲取着知识的营养孕育着明天的丰硕。涂抹着纯真的色彩憧憬着五彩的梦幻。
啊,秋天我爱你!
秋飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌劳累挡不住惬意的笑。收获的笑声打破清晨的寂静也惊飞了南飞的大雁。
一望无际的稻田里金灿灿的稻子被风一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼。
就在这落叶飘零的秋天里我们在快乐地学习、生活着汲取着知识的营养孕育着明天的丰硕。涂抹着纯真的色彩憧憬着五彩的梦幻。
啊,秋天我爱你!
善与乐作文篇2
小学五年级作文怎样才能写好?
作文培养的秘诀:无压力,慢慢来
写作是语言的“输出”,“输出”的前提是有必要的“输入”作为储备。“熟读唐诗三百首,不会写来也会偷”,一语道破“输入”对于写作的重要。
这并不是说只读就够了。实际上提高作文水平时,“输入”、“输出”都非常重要,也就是说,既要读、背,也要写。同时,作文是个慢功夫,方法再好,不能坚持也是枉然,所以,使孩子感觉无压力愿意做很重要。
无压力慢慢来的三段式训练法
第一阶段,每天背一句。写作能力培养的第一步就是背诵,但短时间过大的背诵要求容易使孩子产生畏难情绪,所以,坚持少量长期的背诵是作文进步的最好办法。
具体的做法是:要求孩子每天背一个好句子,优美的、生动的、有哲理的、幽默的,都行。切记,句子的选择以孩子不太费力气背下来为准,压力不大的“输入”才能让孩子不畏惧、不反感,这是长期坚持的前提。而且,压力不大的小背诵对记忆力提高和阅读习惯培养也有潜移默化的作用。
第二阶段,每天背一句+写一句。经过大约三个月的一句话背诵练习后,在要求孩子每天在背诵一个句子的基础上,再写一个句子,最好是一句话日记,写写今天看到了什么、听到了什么、课间玩儿了什么、课上发生了什么等等。这样做的好处是,既练习了写作,又帮助孩子养成观察生活、积累写作素材的习惯。
第三阶段,每天背一句+三分钟快速写作。一句话日记的写作轻车熟路后,可以进入“每天背一句+三分钟快速写作”练习阶段。如何孩子年纪小,可以从一分钟快速写作到两分钟快速写作再到三分钟快速写作,总之,以无压力为基本前提。
写作主题的选择通常有两个办法:一是,可以跟孩子商量一个词,围绕这个词随意发挥,二是,写写一天中的某个事情或见闻。选好主题后,限时写作,到三分钟时提醒孩子,如果孩子还希望写下去,那也不必立刻打断。
父母在指导孩子写作时必知的三点
一是,降低期望值,不要过多干涉内容,多发现孩子写作中的闪光点加以鼓励。这样做的主要目的是激发和保持孩子的写作兴趣,有兴趣才能坚持,坚持才能见效;
二是,写完以后,一定要指导孩子认真修改,修改时,采用引导式的方法,切忌直接告诉孩子怎么写。
最好的方式是通过引导式提问孩子拓宽思路,比如:写花,可以问什么颜色的?几个花瓣?花瓣是什么形状的?花蕊什么样啊?花瓣儿有几层啊?是盛开还是含苞待放啊?如果写人,就问,鼻子眼睛嘴耳朵什么样?头发什么颜色?个子高吗?笑起来什么样子?说话的时候什么样子?有什么习惯动作没?写雨,就问,雨大吗急吗?打在树叶上有声音么?有风么?等等
三是,不急于求成,有耐心等待孩子的进步。这种写作培养方式,显然不是立竿见影,但一旦开始见效,进步速度和效果都是惊人的那种,而且效果长久。所以,父母的耐心和恒心非常重要。
尾声:
1.可能有的家长问,这种练习从什么时候可以开始,其实,这种一天一句话的方法,从孩子会写一、二百字开始不算早(不会的字用拼音代替),从小学高年级、初中、高中,甚至是我们成年人开始也不算晚,关键是坚持;
2.阅读说到最后是写作能力提高的基础,也是人一辈子最重要的基本能力,随着咱们“一句话”法的见效,别忘了,找准时机,引导孩子的阅读兴趣。
小学五年级作文指导:写事及阅读
写一件自己经历过的事
?习作要求】
写一件自己经历过的有意义的事,要把事情发展的顺序写清楚,重要的地方写详细、具体些。
?习作指导】
这次作文首先要弄清要求,具体说来有四个方面。第一是自己亲身经历的,不是看见的或听别人说的。第二是写事,不是写人,当然事在人为,会与人有关系,但要以事为主线。第三是有教育意义的,有意义是能感动人、教育人、启发人的。第四是要把事情发展经过写清楚,要用按事情顺序的方法写。第五,重要的地方要写详细些、具体些。做到详略得当,重点突出。
下笔之前,要明确作文范围。要求写有意义的事,又是亲身经历的事,但没有规定是大事或小事,那就是说,大事小事都可以写,也没有规定什么时间、地点,没有时、地限制,作文时作者可以自己构思。只要是自己经历的有教育意义的事就可以写。
作文要求规定了叙述顺序要采用按事情发展顺序,不能用空间方位或时间顺序。因此,动笔前要认真考虑事情的起因、经过和结果怎样。作文时,按这个顺序去写,是符合事情的发展过程的,这样写出来的文章就能达到条理清楚,首尾连贯。这对初学作文者特别重要。
最后一个要求就是把事情的经过写详细、具体。有的同学说,要写的材料全在肚子里,可就是写不具体,写不生动。怎么办呢?要解决这个问题,首先要抓住要点想仔细,要点就是文章的主要部分,也就是一件事的经过部分,是写事作文的主体,这部分写具体了,文章内容才充实。其次是捕捉感人的细节。一篇具体而生动的文章,能吸引读者的是那些精彩的细节描写。细节,就是表现人或事的具体情节。例如《景阳冈》武松打虎的情节:描写老虎扑人的动作是“一扑”、“一掀”、“一剪”,表现了老虎的凶猛。写武松打老虎的“三招”是“一闪”、“一闪”、“又一闪”,然后趁势反击:“棒劈”、“脚踢”、“拳打”,这些描写都细致入微。给读者留下深刻的印象。
?范文点评】
友谊的考验
书包里装满了书、簿、笔,但我的书包又盛满着我和她朋友之间的深厚友谊。
她叫黄丽娜,她和我一块儿上学,一块儿回家,一块儿学习,同一个班,两家又离得很近,所以我们从小就是形影不离的好伙伴。
一件不愉快的事情在我们之间发生了。一个火辣辣的三伏天下午,我们上完体育课回来,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。黄丽娜正在边笑边喝,忽然,一条水柱向我书包喷来,原来是黄丽娜把水壶里的水喷了出来。我气上心头,以其人之道还治其人之身。“哗啦”一声,她的书包像我的书包一样成了“落汤鸡”。黄丽娜见状,“哇”的一声哭了,伏在桌子上。我心中暗暗骂了一句:“小气鬼!”
上课了,我的气还没消,黄丽娜通红的眼睛也忽闪忽闪地白着眼,看样子在生我的气。我俩的脾性都很倔强,真是锤子砸到石头上――硬碰硬。
一节课过去了,我走出座位,看见黄丽娜还低着头坐着。我暗暗回头瞄了一眼,哟,黄丽娜眼里的红丝消失了,脸上也泛起了红云,她忽然害羞地向我掷来一个小纸团,我想接,可没接到。又犯愁了,也许是骂我的,不捡!可是好奇心经不起引诱,我用手捡起纸团掰开“对不起”!纸上的字又燃起了我们的友谊之火。想想那件事,我也有错,可是还跟她闹别扭,我才是小气鬼呢!我从此又和她“打成一片”。她笑了,我也笑了。
人人都有一个书包,可我的书包让我接受了一次友谊的考验。
?简评】本文以书包为线索,写同学之间的友谊,虽然友谊这个题材并不新鲜,但本文却给人一种清新的感觉,小作者没有细叙友情如何牢固,始终如一,而是集中写由书包引起的风波的起因,经过和结果。经过这场风波的考验,“我”和黄丽娜之间的友谊,更为真挚深厚。文章虽短,但没有平铺直叙,情节起伏,中心突出,引人入胜。
善与乐作文篇3
我有一个老朋友叫彬哥哥。
彬哥哥很帅气。戴着一副眼镜,高高的,瘦瘦的。
彬哥哥很大方,彬哥哥经常买很多玩具给我。像木头积木、五颜六色的大泡沫积木、超级飞侠套装、汪汪队玩具套装等玩具,不管我喜不喜欢、同不同意,只要他觉得好玩的玩具,哪怕贵点,也都买给我玩。
记得有一次,我和彬哥哥在看电视,突然,有一个广告是汪汪队玩具套装,我顿时的眼睛眯成了一条线,从沙发上跳了起来,心想:我如果可以玩那该多好啊!我转过头想对彬哥哥说:彬哥哥你可以给我买这个吗?话还没有说出口。只见彬哥哥手拿手机正在认真地搜索。两分钟之后,彬彬哥哥兴致勃勃地说:“两天以后我要给你一个惊喜。”
两天后,彬哥哥手捧着一个盒子,送给了我,我拆开一看,大叫:“哇!汪汪队玩具套装。太谢谢你了!彬哥哥。”我拆开盒子迫不及待地拼装起来,彬哥哥在一旁忙工作。但是拼到一半我就不知道怎么组装了。彬哥哥看到我不会拼,他连忙放下自己手中的活,耐心地手把手地教我组装公路、楼房还有滑梯。
他教的时候,眼神那么地专注,表情那么地严肃。只见他一手拿一片积木,一手按着半成品,一边嘴里在提醒着我看他怎么拼。等到他拼完,他又把自己拼好的作品给拆了,让我自己来拼,看我会不会。
在彬哥哥的耐心指导下,我一边看着图纸,一边找零件,我满怀希望地一片又一片,慢慢地拼了起来。一个小时过后,我终于拼完了,我兴奋地站了起来,彬哥哥也笑着拍起了手,为我鼓掌。
彬哥哥不仅帅气大方,而且经常陪我玩,我喜欢彬哥哥。
善与乐作文篇4
音乐,人类丰富情感的体现;音乐,简单而又细致的心灵独白;音乐,无数缪斯精灵幻化的人间天堂。
——题记
谱写出一首又一首的音乐,无疑是人类莫大的成就。无论是它的精致细腻,它的芳菲婉约,它的曲意缠绵,都是智慧的结晶。
一首《十面埋伏》牵住多少凄伤,似乎极力重现当年的漫天烽火。身陷绝地,四面楚歌,军心涣散。楚霸王项羽怀抱香消玉殒的虞姬,落下几点英雄泪。忽然,曲调骤然一顿,由淡淡的哀伤转为千军万马交锋的激烈,令听者也身处其中。流矢迅疾,刀剑狂妄,十路烟尘冲天而起,策马飞驰,电光火石,英雄嗟叹大杀四方。人身上的每一个细胞,都在此刻被调动。一曲终了,犹如梦中人,泪流满面。
刀剑始过,悠然传来了如阳春白雪般的古韵曲意。犹如高山流水,余音绕梁。巍峨深沉的山岳,轻捷灵动的流水不。指尖触在七弦处,美妙的音符渗透了全身第一部分,而旋律带着思绪飞向远方,琴韵遂使之化作梦里的微波细浪。居然在红尘的喧嚣中多了一抹恬淡,领悟了知音难求的意韵,方解其中的无欲无为。《高山流水》在耳边响彻,也一览其中的千滋百味。
你可否听到了?远处传来幽暗而的乐曲?那深沉而温情所勾勒出的背景,使你已一个夜晚,夜像一袭轻纱笼罩着寂静的大地,风像长笛般悠扬飘逸,轻匀如绢的浮云托着一轮皓月冉冉升起。月影悠悠停在树梢,合拢起手,满是银白的月光。那便是《月光曲》,独一无二的杰作。
音乐,就像魔咒般打开人的心灵,用它独特的语言唤醒你的想像,不管身处何地,总会使你走进美妙空灵的世界。
让音乐闯进心灵,犹如铅华洗尽,让你的心在音乐的洗礼下愈发精彩,多一抹久违的优雅!
善与乐作文篇5
春分一过,清明再来。当我再一次细览古籍,不禁惊愕地发现,清明的意境原来是如此的博大和深远。
清明是哀伤的。这是众多诗人对清明定下的主调,不然为什么选在这一天祭祀和扫墓呢?白居易有《寒食野望吟》诗:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭?风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿;棠梨花映白杨树,尽是生死别离处,冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”写的正是清明节扫墓祭祀,缅怀先人,追悼亡灵的凄惨情景。再看苏轼的名篇《江城子》:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”这首词语言纯用白描,自然真切,毫无斧凿之痕,用词凝炼深沉,音响凄厉。全词句句有声,催人泪下。
清明是美好的。阳春三月,杨柳依依,百花竞艳,正是赏花踏青的好时节。宋朝诗人文彦博的《清明后同秦帅明会饮李氏园池》一诗就写出了人们在清明赏花的愉快心情:“洛浦林塘春暮时,暂同游赏莫相违。风光不要人传语,一任花前尽醉归。”北宋诗人陈与义所写的《清明》诗,也洋溢着春的气息:“街头女儿双髻鸦,随风趁蝶学妖邪。东风也作清明节,天遍来禽一树花。”清明是良辰美景,游春是赏心乐事。
清明是深邃的。且看黄庭坚的《清明》:“佳节清明桃李笑,野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。”诗人由清明的美景想到死者,从死想到了生,想到人生的意义,可谓发人深省。
古诗里的清明,就是这样意象万千,意味悠长。但无论是烟雨蒙蒙,青草离离,还是哀思悠悠,悲情渺渺,它带给我们的,总是一个民族的精神慰藉和文化上的代代传承。
善与乐作文篇6
科学家做了一道算术:红+橙+黄+绿+蓝+靛+紫=彩虹的颜色。
我也做了一道算术:粉红+淡黄+银白=幸福的颜色。
幸福是粉红色
我说,幸福是粉红色,因为那是弟弟脸蛋的颜色。每当我星期天赶回家时,总能在很远处就看到一个矮小的身影,在我家门前焦急地等待着什么。没错!那就是我的弟弟,他在等他的姐姐,在等那个总爱跟他抢电视,动不动就会跟他发脾气,时不时就要揍他一顿的姐姐。当他看见不远处的我的时候,就会箭一般地飞过来抱着我,然后奶声奶气地说:“你咋恁多天都不回来呀?我都想你了!”听着弟弟那幼稚的问题,我幸福的眼泪在眼眶里打转转,我蹲下来在弟弟那粉嘟嘟的脸上狠狠地亲了一下,看着弟弟那粉红色的小脸,我暗道:“幸福是什么颜色?幸福是粉红色!”
幸福是淡黄色
我说,幸福是淡黄色,因为那是爸爸为我炒的土豆的颜色。也许前世的我是在土豆地长大的,所以今世的我从小就与土豆结下了深深的缘,那又香又脆的土豆似乎对我时时都充满着诱惑。当星期天回到家里后,每到吃饭的时候,爸爸总是会像变戏法似的给我变出一盘又香又脆的淡黄色的土豆,看着那淡黄色的土豆,我似乎又闻到了幸福的味道,每到这时,我就会非常知足地说:“幸福是什么颜色?幸福是淡黄色!”
幸福是银白色
我说,幸福是银白色,因为那是妈妈双鬓的颜色。那是一个星期天的早上,我躺在被窝里,看着在梳妆台前梳头的妈妈,猛然间,一缕醒目的白光,刺激了我的眼球,定睛一看,原来是妈妈那双鬓的银发,看着这几缕银发,我又似乎看到了妈妈为了我,为了我们这个家日夜奔波操劳的情景;看着这几缕银发,我又似乎看到了妈妈为了这个家任劳任怨的画面……想着想着,我的眼眶有些潮湿了,我知道这是幸福的泪水!我默默地在心里说道:“幸福是什么颜色?幸福是银白色!”
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿。而我认为,比这更幸福的颜色就是我生命中的那个恒等式:粉红+淡黄+银白=幸福的颜色。
善与乐作文篇7
没有大雪的寒假真是无趣。伴随着年货的味道,进入了众人所盼望的寒假。
爸爸还在外面打拼——过年都不回家。于是,妈妈成了家里的主心骨。
今天正值腊月二十六,阿姨在沙市买了房,请我们去做客。
早上五点钟不情愿地起了床,只为了赶上早班车。迈着摇晃的步子,走到梳妆台前,朦胧的双眼与强烈的灯光比拼。到了沙市,已是八点钟了。
刚下车,大家的肚子都咕咕叫了起来,于是,到面馆草草吃了几口,便看见迎接我们的阿姨。
路上嘈杂的声音响在耳畔,迅速穿过宽阔笔直的马路。走到一栋高楼大厦面前,原来,阿姨住在八楼,寓意挺好的,再看看周围的环境,绿意盎然。
踏着轻盈的步伐,走进敞亮的客厅,舒服且柔软的沙发在呼唤着我,向前飞奔,差点滑倒。只见妈妈朝我走过来,说我不懂礼貌;美食向我招手,诱惑了我。而最令我高兴的是:可以疯狂玩手机。至于那幼稚的弟弟呀,当然就是看他最爱的动画片啦!
陆陆续续又来了很多客人,很快,沙发上堆满了人,沙发委屈地“哭”了起来。在众人的挤压下,我离开了客厅,在好奇心的牵引下来到一间小房间,虽然只有简简单单的摆设,在那时却成了我的小天堂。
时间在我指尖流逝,我一如既往享受着手机带给我的乐趣,不过好景不长,很快就向我“罢工”了,无奈之下只得恋恋不舍地放下手机,让它安静地充电。
天啊!接下来干什么呢?又有什么事情值得我去做呢?
心里不由打起看电视的念头,便开始卷入了争夺摇控器的战争,对手只有三个七、八岁的孩子,可别看他们年纪小,力气可大着呢!一个个手脚并用,左一拳,右一拳,而我还是双拳难敌六手,惨痛地败下阵来。不过,摇控器最终还是到了我的手中,因为他们都累睡了呗!我想挽回,却怎么也抓不着。
虽然这只是人生的小插曲,但也是一首欢乐的歌,这简单而普遍的事却体现了无尽的遐想。
善与乐作文篇8
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节到了,我随着爸爸妈妈去扫墓。
我问妈妈:“我们为什么要扫墓呀?”从妈妈的回答中知道了清明节的来历。
清明节,又称踏青节,行清节,三月节,祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时期的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀,缅怀祖先,中华民族自古以来的传统。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大传统礼俗主题,这两大主题在中国自古传承,至今不辍。
我坐在车上,朝远处的田野望去。远远望去,田野一片枯黄,这好像不是一个春暖花开,万物复苏的春天。突然,我的眼睛一亮,发现不远处有一块开满菜花的田野,那金灿灿的油菜花使整片广阔的土地变得生机勃勃,一阵微风吹过,油菜花像一位美丽的少女,翩翩起舞……
到了先祖的坟墓前,妈妈让我和弟弟磕头,然后给先祖们烧纸和钱。大人们也纷纷磕了头,当我看到有些大人买了果树,而我们没买时,我又问妈妈:“妈妈,为什么我们不要果树呢?”妈妈说:“信佛的人们,祭拜先祖都是烧纸磕头,而信耶稣的人是买果树和花的。”
通过这一次扫墓,我不仅欣赏到了暮春时的风景,还学到了许多清明节的来历。每当我看到长辈坟墓时,我都会想起长辈和我的一些些的美好回忆。虽然他们逝世了,但是他们永远都在我们的心中。
清明节,让我学到了许多,也让我更加珍惜现在的美好生活。
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