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5年级上册s版作文6篇

端正好个人的思想态度,才能将作文写得更出彩,作文的写作方式非常灵活,我们要写出自己的独特风格,下面是69模板网小编为您分享的5年级上册s版作文6篇,感谢您的参阅。

5年级上册s版作文6篇

5年级上册s版作文篇1

如果生活是一道风味绝妙的大餐,那么,语文完全是其间必不可少的调味品了。

当你漫步在公园的林荫小道上,定会发现两旁修剪整齐,颜色青葱的草地上,立着一块与周围环境有那么一点不协调的警示牌,仔细看时,上面是用隶书写的几句标语,这时你定会对它刮目相看了。它上面虽是警示语,但又不是客套,如”请勿践踏草坪。"这样一来你可能会突然发现这里多了一份庄重。这里有几个较富有诗意的,就更让我深有感触。如“请不要惊扰小草的美梦,”这对于小孩子来说不是更让他们热爱自然了吗?

广告是反映社会的一扇窗口,同自然景物一样,它的存在是否引起你的注意呢?答案相信是肯定的,你之所以会留意它恰恰是因为你讨厌他,它会扰乱你喜爱的节目,太吊人胃口,但是,如果换个角度来看问题,你也许会开始欣赏它了。另外广告语中为增强气势,往往会用各种各样的修辞手法,诸如排比、反复、对偶、还有不少颇具艺术感的拟人、拟物、通感、比喻、使广告语更加精彩。

由此可见,在广告中亦不乏语文的存在。

如今,不少人还陶醉于新年的喜庆之中,期间总能发现中华民族的文化珍宝之一—————对联艺术。

春节时有'"春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语“下了雪可用”残云随雪逝,美景应春来,“恭喜祝福可用”家福、国富、天下福,福福同享;笑声,歌声鞭炮声,声声齐鸣“等等。鼠年可用”壮志凌云振鹏翼,扬鞭催马奔征程。对联的存在使春节平添了几分辞旧迎新的喜庆。它暨扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。

许多哲人都在人生中寻觅动人心弦的主题,我相信语文会是其中一个,因为生活中到处都是语文,也许你现在所见所闻的正是。

5年级上册s版作文篇2

这时,一只可爱的小狗迎面跑来。小狗累得气喘吁吁,却依然摇着尾巴努力地跟在主人身后跑来跑去。我不禁好奇地问:“小狗,小狗,你每天跟着你的主人跑来跑去,不累吗?”小狗说:“不累呀!看着主人因为我的陪伴,露出了快乐的笑容,没有什么比这更让我快乐的了,这就是我存在的意义。”当小狗把这句话说完,我就把一个词语印在了瓶盖上——陪伴。

到了晚上,我滚到了碧绿的田野上,正准备在月光的照耀下入眠时,突然,听见一阵阵“嗡嗡”声,我忍不住想去探个究竟。顺着声音,我发现一群小蜜蜂在花丛中飞来飞去。我忍不住上前问道:“嘿,小蜜蜂,你不累吗?这么晚还在采蜜。”“作为蜜蜂大家族的一员,每只蜜蜂都有自己的职责,而我也只是做好自己的本职工作罢了。”小蜜蜂说完,转身又继续采蜜去了。“职责”这个词又印在了我的身上,我的心也变得沉甸甸的了。

第二天,我继续朝前滚着,突然看见了一枚钉子,我问:“钉子大哥,你马上就要被钉在墙上了,可你还是挺直了身板,你不害怕吗?”钉子大哥骄傲地说:“我们钉子非常坚韧,从被铸造出来时起,就不知道如何弯曲。所以不管身处何种环境,我都会挺直自己的腰板,笔直地面对人生!”“坚韧”这个词又印在了我的心中。

此刻,我虽然只是一个瓶子,但是我却找到了自己存在的价值!我又启程了,去寻找新的生活。

5年级上册s版作文篇3

远眺源头,诗经中我们可以看到一个个勤劳善良的劳动人民在田间劳动,那是华夏人民的淳朴.它告诉了我们远古人类的智慧.

追溯历史,在论语中我们看到一个学而不厌,诲人不倦的圣人.他告诉我们“温故而知新“的道理.“学而不思则罔,思而不学则殆“,告诉我们学习和思考的关系.

穿越时空,从王勃'骆宾王'杨炯'卢照邻到李白,到杜甫.李白在官场的失意发出“蜀道之难,难于上青天“的感叹,当他纵情于山水之间写出了优美的诗歌.失意如李白,可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时,直挂青帆济沧海“的壮志,让我们看到的是雄心.“安能脆眉折腰事权贵,使我不得开心颜“!让我们看到的是意气,这是一个民族的灵魂.杜甫,到晚年时,家贫如洗,面对“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝“想到的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足“,这种精神,又怎么不能让人折服?这是一个民族的魄力!

古往今来,多少文人骚客,学者老师,教导我们许多道理,如师说,如劝学.从他们的文章,我们看到的是五千年历史文化的灿烂,是中华民族文化的博大精深.她不仅仅是交流的工具,更是星空中最明亮的一颗.

语文,是一种美妙的艺术,她会为所有人带来微微徐风,就像在干旱的沙漠,滋润着心灵的荒野,孕育出一片精神的绿洲。

5年级上册s版作文篇4

我是谁?我就是春天的小雨点。现在我正在飞行器上享受假期,但是雷boss却通知我们要去工作了,我只好负着重任,降落在大地母亲身上。

我去了公园,被眼前的景象惊呆了:花园里百花全部躲在了泥土里不肯出来,小草也消失的无影无踪。

我郁闷了,为什么呢?原来是缺水了!于是我们钻进泥土,把小花小草唤醒了。看着花草在吮吸着甘露,我别提有多开心了!不一会儿,小花小草都抬起了小小的头,挺直了腰板,展开了枝叶,张开了笑脸,异口同声地对我们说:“谢谢你们,春天的小雨点!”

完成了第一个任务,我又乘着飞行器——就是你们所说的白云到了第二个目的地——沙滩。我到了沙滩上空,望着沙滩上干旱的沙粒,我和伙伴都动了心,纷纷跳下飞行器拼命地往沙滩里钻。一场大雨过后沙滩被变的又松又软引来了一大群游客。

游客踏上了又松又软的沙滩,纷纷和张开笑脸的沙粒一起说:“谢谢你们,春天的小雨点!”

这最后一站我降落在了城市的街道上。我本已为城市晴空万里,但是实际却是布满雾蒙蒙的灰尘。

看到这个景象时,我们就立刻开工,纷纷拿起扫帚清理街道。经过我们一天的清扫,本来布满灰尘的城市马上变得清晰了!

小鸟开始欢快地唱歌,大树发出新的绿芽,小草抬起了头……向远处一望,真是一碧千里啊!这个城市的万物都变得那么生机勃勃,都向我们投来感激的目光,真心地对我们说“谢谢你们,春天的小雨点!”

我完成了任务一路顺道看了一遍劳动成果:花园里百花齐放,不少人前来观赏,都纷纷攒美花朵。

沙滩引来了很多游客玩耍、嬉戏。

最让我骄傲的是我们把城市打扫得干干净净,让人们过上了有新鲜空气的生活。到了家以后我好好地想了一下这几天做过的事,决定以后一定做一个乐于助人的人,一定要尽自己的力量,让人们过上幸福生活!

5年级上册s版作文篇5

荒芜的地域,荒草已漫过脚踝,星星点点的白花杂乱地散在草丛间。风雨过后,一切都显得青翠碧绿,远处的天一片湛蓝。

翩飞的蝴蝶,零零点点,为这寂静的荒地带来一丝活力。古有庄周梦碟,而我是否也这么好命,化作蝴蝶飞。

纵使年幼的我如此丑陋,在树上缓缓蠕动,纵使化为蛹的我如此艰辛,只为破蛹而出,纵使成为蝴蝶的我,要经历风吹雨打,无蔽风的港湾,我也愿化作蝴蝶。只为在化蝶的刹那蜕变,在化蝶的刹那自由,在化蝶的刹那绽放光彩。

化作蝴蝶的我可以在那青草碧云间飞舞,在绚烂多彩的花丛中尽情地舞着,只因喜欢;可以庸懒的休憩,尽情地吮吸花儿的甜蜜,只因愿意;可以休闲地停在苍翠的树枝一上欣赏着地上斑驳的光影,只因无聊。

纵使要用我的一生去换化为蝴蝶,我也愿意,因为它的自由,因为它的精彩。

一天我在公园里玩,看见植物的叶子有许许多多的小东西。我很好奇就回去问母亲。母亲说:“那就是蝴蝶的卵。”

我听母亲说那些小东西是蝴蝶的卵,就决定去观察它,卵是圆溜溜的,而且是透明的。像一颗美丽的珍珠。许多的卵住在叶子上,经过三天的孵化,这些卵就变成一只只幼虫。每天小幼虫都要在叶子上玩耍,我看到叶子上有许多小小的洞,原来是小虫吃得呀!

过了几天,小幼虫变成了毛毛虫,毛毛是毛茸茸的而且绿油油的,我仔细一看原来毛毛虫正在吐丝,正要把自己给包围起来,毛毛虫正在用丝把自己包围起来后就变成了蛹。

一周过后,蛹破裂了,它在慢慢的挣扎,好像很痛苦,还冒出一点血丝。不久它就脱离蛹壳,翅片展开但还飞不起来。过了一两个钟头,蝴蝶就可以翩翩起舞了。

通过观察我发现了蝴蝶的秘密。

5年级上册s版作文篇6

我一直幻想,自己能像冰雪女王一样有一双充满魔法的手,这样我的各种小心愿就能一一实现了。

我走在放学回家的路上,这时天上飘落一片雪晶,落在我的额头上。抬头望着天空还是烈日当空啊?正当我疑惑时,眼前出现一道雪蓝色的光……

这是哪?一片白茫茫,天空飘落的雪花,为大地铺上厚厚的毛毯。我站起身来,眺望远处,我看到一个小雪人。嘿,他蹦蹦跳跳的朝我跑来。“啊——雪宝——”我惊喜地喊道。“嗨!我是雪宝,亲爱的女孩,我可算找到你了。”雪宝牵着我的手,呵!他的小手是用小木棍做的,和他牵手的感觉非常奇妙。我们牵着手一起走。

“到了!”雪宝大喊,啊?眼前的不是艾莎公主的城堡吗?艾莎公主就住在里面,我已经迫不及待了!我拉着雪宝奔向城堡,护卫把我拦住了,但他看看我,却又放我进去,虽然有些意外,但是我也顾不了这么多了,我实在太兴奋了,就要见到我最喜欢艾莎公主了!

进入城堡,最先看到的是喷泉,接着是城堡的厅门。走近厅门,正要敲门,门突然就开了。我轻轻的走近里面,听到一阵阵优美的歌声。我听得出来那是艾莎公主的声音。这时,艾莎公主朝我走来,我心里像小鹿乱撞。艾莎公主穿着冰蓝色的礼服,她一伸手,魔法雪晶飞到我的身边又绕我的身体一周,我的衣服也变成了冰礼服!我心里又惊又喜,艾莎公主带我参观她的城堡,城堡是真豪华啊!

她带我来到城堡的后花园,一开门我,那感动喜悦的泪水不禁流了出来,安娜公主、雪宝、还有雪精灵都在为我举办生日会呢!我兴奋的朝公主笑着说:“你们是怎么知道我的生日啊?”“对呀,只有今天生日的幸运女孩才能来到这里,伸手,我来送你一件礼物!”我心里正喜,突然间一片黑暗......

我才知道这一切都是我的白日梦啊!回家照照镜子,发现我的额头上还闪着晶莹的雪晶,手里多了一丝晶亮的雪魔法……

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