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修鞋作文600字7篇

抓住作文的重点,才能提高个人的学习效率,作文写的好说明这个人的语言组织能力肯定很强, ,以下是69模板网小编精心为您推荐的修鞋作文600字7篇,供大家参考。

修鞋作文600字7篇

修鞋作文600字篇1

从前有个老鞋匠,过着贫穷的日子,只能靠做鞋为生。晚上,他把快皮裁好,就去睡觉,因为他从不讨人恨,所以晚上睡得香。

第二天早上,老鞋匠正要工作,发现鞋已经做好了,他很惊讶,拿起鞋仔细检查了一遍,只见做的十分好,没有一个地方缝得不妥当。过了一会儿,顾客进来了,看见这双鞋就爱不释手,并用高价买下了这又鞋。这么一来,老鞋匠又可以买两双鞋的皮子。

晚上,老鞋匠用白天买来的皮子裁好,准备明天用,可是到了第二天起床时两只鞋又已经做好了,而且比上次更加美丽更加漂亮了,这两双鞋又很快被卖了出去,老鞋匠又买了四又鞋的皮子,到了第二天早上又出现了四双已经缝好的鞋,手工比前两次更精致,就这样,老鞋匠得到了神秘人的帮助,日子过得一天比一天富。

有一次。老鞋匠想看看谁在一直帮助他,到了晚上,老鞋匠躲了起来一看,原来是两只小精灵,就马上给他们做了两件小衣服,他们看到只有衣裳没有鞋皮,就把衣服窗上去,更加勤奋的帮助老鞋匠做鞋。

修鞋作文600字篇2

岔路口来了一个老人,以前没见过他,可现在也不会特别注意他

? 他只是摆了一个修鞋摊,顺带卖点鞋垫纽扣什么的。他从来不出声,就像不会说话一样。偶尔来一个客人,修鞋的把鞋撂下,他拿起来看一看,能修就指指摊前的一块纸牌——上面写着“修鞋一律5元”,不能修就摇摇头,把鞋递回去。

老人的生意不好,就算路口人来人往,但修鞋的也没有几个。现在的人都没那份新思了,鞋坏了,就丢了再买,再也没人会对一双经过修修补补的鞋有喜欢的情感。光顾他的人,也是一些老人,补鞋或者买点针线纽扣。一次一个牵着小孩的老人来到摊前,拿出一双小皮鞋,不旧,就是鞋底张开了口。修鞋老人拿着看了看,再指指纸牌就开始忙活起来。定掌,上胶,有条不紊的忙了起来。这是一门手艺活,鞋没修好,穿的人就难受,所以老人不会草草了事。

把鞋修好后,老人还要再把手伸进去摸一摸,用铁锤这敲一敲,那敲一敲,仿佛要把鞋修到跟新的一样。修完了,把鞋递给那位老人,那位老人也递过来钱。可是老人摇摇头,说:“先试一试。”这是,才会知道他是会说话的。

小孩脱了鞋,穿上刚修的,在马路上跑一跑,跳一跳,看起来毫无阻碍。这时候,修鞋老人才把钱收下。 大多数的时候,摊前都是冷冷清清的,老人坐在那,一动不动,就像睡着一般。有人过来买一支胶水,看他毫无反应,再看看摊上的纸牌,于是放下一块钱,拿着一支胶水走了。老人呢,还是一动不动。 冬天的时候,街头更加冷清,干燥的空气里混着灰尘,偶尔经过的行人都行色匆匆。老人还是摆着摊,依旧一语不言。一阵风吹过的时候,落叶被拖拽前行,在地面刮出刺耳的噪声。

冬天的夜晚来得特别早,因为寒冷,外面也不会有夜市的存在。暗淡的路灯光芒下,老人缓缓的收拾着小摊,纳入一个担子中。又缓缓起身,把担子挑在尖头。随着老人走路的节奏,嘎吱,嘎吱,随着这声音,老人的身影也渐渐隐没在这城市的黑夜之中。

修鞋作文600字篇3

不知何时我家楼下出现了一个修鞋的小店,我从未正眼瞧过他,因为每次都是匆匆而过,总把他远远地抛在身后,可那天我却凝望他许久。

一天,我拿着我的鞋子跟妈妈说:“我的鞋底烂掉了。”妈妈说:“你去下面找家修鞋店去修吧。”说完老妈递给我30块钱,我紧紧地攥着钱,生怕一张掉了,就不够了,我马上穿好拖鞋,门都没关就急匆匆地跑下去了。

来到楼下,我走进那家修鞋店,气喘吁吁地说:“麻烦帮我修一下鞋。”我把鞋放在维修台,只听店主应了一声,说:“好的。”我抬头望了望店主,他是位年逾古稀的老人,梳着一头整齐的`银发,脸上藏不住岁月的痕迹,他脸上慈祥的微笑特别引人注目。

我看你这位老人,心里不禁打起鼓来,开始担心起来:“到底修能不能修好的啊?算了,只能死马当活马医了。”

老人好像看透了我的心思,和蔼地说:“孩子,我修了20年的鞋,技术杠杠的,放心吧。”

老人开始修了,他抓起老花镜戴在他高平的鼻梁上,只见他用十指和大拇指娴熟地拿起沾鞋胶,轻轻一捏,一滴硕大的连鞋胶紧紧地贴在我的鞋底上。他顺势把一张光滑的纸从盒子里抽出来,轻轻地地用纸把粘鞋胶一划,粘鞋胶便均匀的分布在那条不规则的线上。我心里悬着的石头被老人那高超的技术给打落地了,老人分别在其他的三个边也粘上了,让整个鞋底有着均匀的粘鞋胶。这步做完后,他拿起鞋上面的部分小心翼翼地把它插进去,擦完后,他用手用力地捏着刚才粘合的部分。

老人整个修鞋过程一气呵成不拖泥带水,我不禁鼓起掌来,老人看着我脸上露出了欣慰的微笑。他把鞋递给我,我接过后把手中三十元钱递给他,他笑了笑说:“小朋友,不用这么多,只有五元线。”说完脸上又露出慈祥的笑容。

我拿着鞋走出小店门口,凝望着小店,心里翻倒了五味瓶。

修鞋作文600字篇4

街边的拐角处,常年摆着一个鞋摊。鞋摊的主人是一位老大爷,周围的居民和过往的行人都喜欢到他那里修鞋。

老大爷,穿着一件褪了色的军棉衣,袖口已经磨毛了,隐约可见里面的棉絮。腰间系着一条已经分不清颜色的破旧围裙。这几日冷空气降临,我那棉皮鞋也惨遭断底的噩运,我拎着鞋子来到补鞋摊前。将鞋子递到补鞋大爷手中。

他缓缓接过,我不经意一瞥,发现他那饱经风霜的脸上,布满了深深的皱纹,沟壑纵横。一双极其粗糙的龟裂的大手,像干枯的大地,每一根手指头,都好像粗的弯不过来,里外全是茧,好似老松的树皮。

他从身后搬出一条小木凳,笑着对我说:“来,坐这等会。”说着,从口袋里摸出一副老花镜,轻轻戴上。拿着鞋子左右瞧瞧,两只浑浊的眼睛眯缝着,神情专注。

他拿出一个破工具箱,粗糙的大手在里面挑拣着,剪刀、铁锤……拿了出来,他做得很娴熟,一手把鞋按在修鞋机上,一手拿小刀,把鞋底不平的地方切开。一用力,脖子上的青筋像吹足了气一样胀了出来。切开了,又用一小瓶胶水把鞋底粘结实。再打开修鞋机,鞋子在齿轮下打磨,发出“滋滋”的响声,多余的部分削掉后,用嘴吹了吹,还用干净的布将鞋子擦干净。大功告成,一手将鞋子交给我,一手又将他人的鞋子接过,再一次陷入忙碌中。

街角的寒风贯过耳旁,我不禁打了个寒颤。这么冷的天,衣着简单,坐在街角迎着冷风工作,我不禁动容。

就是这么普通渺小的劳动者,让我感受到了他的朴实、负责,对生活的用心与热爱。我的心怦然一震,生命无贵贱之分,职业无高低之分,只要用心了,劳动都是光荣的!

这些靠手艺养家糊口的人,难道不值得我们尊重吗?

修鞋作文600字篇5

看看你的鞋没穿两天就破了,你怎么这样穿鞋的,咿,妈妈一眉头紧锁,原是发现我的鞋又烂了个洞。我漫不经心的瞟了一眼,又去看书了。妈妈真是可怕,说你今天要把这双鞋修好,不然你就别回来了。

妈妈揪着我的耳朵一起去找修鞋匠了,我的耳朵都快破裂了。我说妈妈你轻点点你轻点,我可是你的亲儿子啊,我哆嗦的挪了椅子,跟妈妈出门了。

那位老先生戴着一副黑色的眼镜,驼着背弯腰,在那里修补鞋子。可能是因为长期修鞋的缘故,他的背是驼的。他的嘴巴下面长了一堆胡子。胡子由泛黑变成了泛白。妈妈指了指这鞋子说师傅这些还能修吗?修鞋匠看了一眼说能,能。他又看了我一眼,又低下头去继续修补的鞋子。他背驼就像背上背了个锅一样那么驼。但是他的手法精炼用三两下就把鞋修补好了,令我目瞪口呆,我说师傅你好厉害。我突然望见老人家手上起了厚厚的茧,这可能是因为长期劳动的缘故吧,说到这我就有点心疼这位老人家了。我心里油然而生了一股敬佩目光。

我最后还是忘不了那位老鞋匠,他实在是有点让我心疼,我想说句老人家您辛苦了!

修鞋作文600字篇6

王鞋匠是我的本家。他大概五六十岁,身体极矮小,他是个残疾人,后背多了个因肋骨弯曲而拱起的“大包”。

小时候在老家,每到逢集,他总会定点定地,在路边摆上他的修鞋摊。说是摊子,其实就是一台老旧的手摇修鞋机,后面摆上一个大木箱,既可以装工具,也能充当座椅,旁边摊开一个黑布包,里面各种乱七八糟的东西。仿佛这就是他的标配。

他的小摊就在我家对面。每当我无聊时总会盯着他看,看着他一双一双鞋地修,一个补丁一个补丁地打,看着他一点一点地笑。我很好奇,为何那样一个生活凄苦的人可以每天如此开心。

有一次,黄沙漫天,整个天空都雾蒙蒙的。大街上只有依稀几个买完菜的行人在匆匆忙忙地赶路。不巧,我的书包拉链坏了,妈妈叫我拿到对门王鞋匠那里去修。我心想,这鬼天气,又有谁会在大街上修鞋。可一出门,便仍然看到王鞋匠坐在小摊后面在修鞋。他弯着腰,低着头,仔细地打磨着鞋底。我把书包递给他,他看了我一眼,知道我要修书包的拉链。一边用手够抹布给我擦“凳子”,一边招乎我坐在他的大木箱上。我立马拿起抹布自己擦了起来,并礼貌地说了声谢谢。随后,他便一句话也不说,专注地修理着书包。只见他用小刀把拉链全部割掉,再用剪子剪掉布条,从他那黑布包里找出一大节新拉链给我缝上。一举一动仿佛在雕刻一件精美的艺术品,一针一线就像在设计一件珍贵的大衣。他把我书包上所有的线头与破损都修补了一遍。一个书包他修了老半天,我非常满意。

我问他需要多少钱,他伸出他那两根粗壮短小的黑手指,并笑着对我说:“这个修理时间太长了,不然我就要一块了。”我很惊讶,问他为何只要两块钱,他又笑了,但什么话都没说。

在王鞋匠这里,我就修过一次东西,还不是鞋子。

修鞋作文600字篇7

那一天,书包上的拉链坏了,等着回家的我急得抓耳挠腮,忙了好大一会儿却是白费力气。最后不得不拿到离校门口不远处的修鞋摊上去修。

修鞋师傅看起来不过30多岁,可残疾了,他坐着,身后是一辆轮椅车,而前堆满了破烂不堪脏兮兮的工具、鞋子等,但这丝毫不影响他工作的热情和效率。不知怎的,我觉得他只是摸了摸那拉链竞奇迹般地好了。我向他道了谢并掏出了钱付给他,但他说啥也不愿收钱。

“就这点小活,咋能收钱?拿着吧,学生也没钱。”就那么质朴的语言,却说得我心里暖暖的。于是,再经过那个修鞋摊时,我总是禁不住地多看几眼那位好心的师傅。

今天换鞋的时候,我突然发现刚买不久的鞋子裂了一条大缝,便又一次来到那个瘦小却热情的身影前。

“来了,坐。”仍是那样质朴,那样和蔼。我朝他友好地微微-笑,然后看他极其认真地给我修鞋。足足20分钟,鞋终于修好了,并打上了鞋掌。这回总得给人家钱吧。我心里想。当他说出那“一块五“时,我简直不相信自己的耳朵,一块五?凭我以往的经验这至少也要三块钱的。看到我有点惊讶,他笑了,宁静而平淡:“学生嘛,优惠。穿上吧。试试舒服不舒服。”话语仍然不多,却总能那么让人舒心。我心怀深深的感激往回走,觉得脚下如踩一缕春风。

午饭后,我又一次经过那个修鞋摊,由于急着赶往学校,这次我并没有注意那儿。

“上学去啦。”一个不高而温和的声音传来。我忙扭头,那位师傅正朝我微笑问好。一股莫名的感动在心中油然而生,我不知道他怎么就认识了我,我更不明白他会给连看他一眼都没有的我打招呼。我满怀敬意地向他笑笑,也不知说什么好了。(初中作文)

他依然坐着,矮矮的,身边依然很脏,好像路边的一块砖头,没人在乎,但他却积极地生活着,热心地为别人服务着。我的心灵为之颤动,他的行为在我平静的心湖上激起一圈圈真善美的涟漪,慢慢扩散,洗涤着我的灵魂。

什么是残疾?只要心灵不残疾,就永远不会残疾。

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