作文是一种思维的训练，通过写作，我们可以培养逻辑思维和批判性思维，提高自己的思维能力，作文是一种培养个人情感表达和情感管理能力的途径，下面是69模板网小编为您分享的植物有关的作文最新8篇，感谢您的参阅。
植物有关的作文篇1
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，此时开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许就是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许就是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于就是满山的蒲公英漫天飞舞，此时仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，此时在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，此时自由自在地追逐我的梦……
植物有关的作文篇2
吊兰是人们都知道的一种植物。在我家也养了一盆吊兰，那长长的茎盘绕在阳台上，似乎是一条威武的龙。从远处看，它的全部都是绿色的，但你再走近一些，就会发现，它的叶片不只有绿色，还有乳白色的，就像给细长的绿色地毯绣上两条蕾丝花边，美极了！头顶上的风扇“呼，呼”的吹动着，使那娇小的吊兰翩翩起舞唱出那“沙沙沙！”动听的歌，使我顿时心情舒畅。
你看，那又细又长的茎，从叶丛中冒出来，那深绿的茎摸起来十分的坚硬，如同细小的竹子，所以，你只要轻轻的一动或一拨，它准会说：“小主人，你不可以动我，我是十分脆弱的，要是我死了，我的儿女要怎么生活啊？”每次，我一听完它的诉苦，立马把它摆正来，不在伤害它。
顺着茎看到茎的顶端，那小小的叶片像几朵耷拉着脑袋的花儿，它正垂头丧气的反思：自己为什么长得那么丑，没有蝴蝶跟它做朋友。
几乎每一种植物都会开花，当然，我们的小吊兰也不例外。它的花儿一般都在初夏时节开的，那含苞待放的花骨朵儿正在慢慢地开放着，开到一半时，一阵淡淡的花香味扑鼻而来，看到那全开的花儿，有雪白的花瓣，黄黄的花芯组成，让人不由得称赞它那优雅，朴素的气质。
吊兰是一个能清新空气的植物，把吊兰放在单调的的教室或刚装修完的房子里，他就可以像空气净化器那样，帮人们净化空气，它总是那么默默地奉献。
这样默默奉献的精神，是我们要学习的，这使我想到了依据一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。这是描写小草的诗，但我总是觉得吊兰与小草一样是顽强的，是伟大的！
植物有关的作文篇3
有人欣赏娇艳的玫瑰，有人喜欢顽强的腊梅，有人钟爱高贵的牡丹，但是我却对清雅的茉莉情有独钟。
茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候，茉莉花的枝干只有30多厘米高，像小灌木丛一样，叶子小小的，椭圆椭圆的，但却长得很茂盛，我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天，我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候，花蕾是绿色的、小小的，然后一天比一天饱满，颜色也一天比一天白了。到最后，花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上，我醒来，忽然闻到了一股清香。“啊，我的茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去，看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的，指甲盖般大小，小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起，非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起，像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面，像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开，只露出一点花瓣，仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹，所有的花都跳起舞来，发出沙沙的声音，好像大家在欢笑一样，伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香，沁人心脾，让人神清气爽。
那一抹纯洁的白，那一缕清雅的香，不禁让我赞叹：“好一朵美丽的茉莉花，我爱美丽的茉莉花!”
植物有关的作文篇4
一阵春风吹过，蒲公英的娃娃们纷纷撑着那棉絮般的小伞，飞向远方......
其中一个娃娃落在了悬崖上的石缝里。石缝里面黑漆漆的，没有一丝光亮，到处是尖锐的石块，空气更是稀薄。周围的石块怜悯的看着它说：“可怜的小家伙，你在这儿死定了！”
娃娃伤心极了，哭了好久。它的眼睛哭红了，嗓子哭哑了。这时它模模糊糊听到了鸟儿清脆的歌声，和阵阵的花香。它抬头望去，依稀看见那一丝微弱的光线。“我要冲出去”！它奋力的吸收着石缝里少的可怜的水分，慢慢的发芽了。它努力的把根扎进那少的可怜的泥土里，吸取里面的养份。极力的从那小的可怜的石缝里抬起头。
锋利的石块刮伤了它幼小的身躯。稀薄的空气和缺乏的水源也常常让它痛苦不已。周围的石块都嘲笑它，“不要痴心妄想了，接受命运的安排吧！”它不甘心，它坚持着，它相信只要有理想，生命就不会终结。它如饥似渴得吸着雨水中的养份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升长脖子，让光线离自己更近些。
终于有一天，他冲出了石缝，冒出了头。它好奇得望着眼前的世界。这是个人间天堂。鸟语花香，百花争艳，一幅欣欣向荣的画卷。
在春风的爱抚下，在阳光的照耀下，娃娃成了母亲，孕育出很多蒲公英宝宝。它等着春风把它的宝宝们送到各处安家。临行前，它告诉孩子们：“无论家在何处，命运都掌握在自己手中。”
一阵春风吹过，娃娃们纷纷撑起那棉絮般的小伞，飞向远方......
植物有关的作文篇5
春分过后，大地便真正地步入了春天。
翻开辞海，我发现“春”字是由一个草字头加“屯”字，再加一个“日”字组成，“屯”就是田地的意思，会意地描述了春天应当是一个植物生长的季节。
田间地头，你会发现风婆婆走远了，春天到来了。红花绿叶是她的春装，五颜六色的大地是她的调色板。油菜花被她染成了金灿灿的黄色；漫山遍野的映山红笑裂了嘴；清翠欲滴的柳树在河边沐浴着春风，浣洗着长发。春天简直就是植物王国的嘉年华。
动物们也不甘寂寞。蜜蜂和蝴蝶在花间捉迷藏；松鼠和小鸟在树杈中间欢快地跳跃着，还不时地叽叽喳喳聊上两句；在冬天里消失得一无踪影的鱼儿，不知道从哪里又重新冒了出来，在水里欢快地畅游着。我发现春天也是动物们的节日。
春天更是小朋友和大人们的节日。大大小小的广场上，儿童们忙趁东风放纸鸢；俊男少女们脱去了厚厚的大衣，换上了亮丽的春装，欲与春光试比高。
一年之计在于春，万事万物都趁着这美好的春光，准备一年的生计。我们还要等什么呢？快快行动起来吧！
植物有关的作文篇6
冬天，梅花开了。爸爸带我到赏梅。
植物园中的梅花很漂亮。我们站在远处，放眼望去，眼中都是满满的一片花海。这么多的梅花，有红的，有淡红的，有白的，有的还是花骨朵，有的展开了几片花瓣，有的已经完全展开。不同样子的花朵挂在褐色的枝干上，犹如彩色云朵笼罩在树枝上，令人不禁赞叹大自然的神来之笔。
我们走进梅树，仔细观察着梅花的长相。梅树的枝干上还没有长出几片叶子，只有褐色的树皮露出来，但树干单调的颜色让花朵显得更加艳丽。几片圆形花瓣加上细细的花蕊，组成了一朵美丽的花。每一朵梅花都开得那么美丽，那么娇嫩。那漂亮的花儿，让谁也不忍心摘下一朵，让谁也不忍心折下一根小枝。树枝上，不可计数的梅花压满枝头。一阵风吹过，梅花就在空中摇摇晃晃，像滚动的烟雾。
人们一边观赏梅花，一边赞叹大自然的力量。我想“梅花香自苦寒来”，小小梅花在寒风中怒放的勇气值得我们学习。
植物有关的作文篇7
有些人喜欢挺拔的松树，有些人喜欢妖娆的玫瑰，有些人喜欢清香淡雅的兰花，而我支喜欢顽强的小草。
去年有，我在回家的路上，看到了一些小草，风一吹，好像在向我点头，我很喜欢这些小草，因为它很可爱，我本来想多看看这些小草，可不料天上突然下起了大雨，让我不得不回家，我很遗憾，心想，等雨停了再来，于是，我飞快的跑到了家里，看着雨还没停，我就把作业做完了，啊，我发现雨停了，我怕过了一会儿又会下雨，我就飞快的跑到了小草边，去的路上，我有一点儿担心，害怕小草已经不在了，到了那里，有一幕引起了我的注意，我惊奇的发现，小草竟然还在，而且挺直了腰杆肃立在那儿，我很惊讶，这些小草竟然在冷风冷雨中坚强的挺了过来。
答最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只有有勇气就会有希望。小草都这么热爱生命，我小草要更热爱生命！
植物有关的作文篇8
今天，我去参观了植物园。
植物园的风景可美丽了，有山坡，有草地，有漫山遍野的菊花，红的、紫的、白的、粉的、橙的、黄的······还有，林荫道，餐馆，茶馆······
那里树木郁郁葱葱，空气十分清新，整个植物园就是一个绿色的氧吧，既有新鲜的空气，又有从树隙里透出的缕缕阳光，还有林间徐徐吹过的微风，让人心旷神怡，有一种说不出来的惬意感觉！我今天就在这个“氧吧”里休闲。
在这里，有的人放风筝，有的人甩飞盘，有的人玩竹蜻蜓，有的人玩“麻花螺旋桨”还有的人搭帐篷，爬树，睡吊床，野炊······
这里的花五颜六色，品种多样，其中我最喜欢的是野菊花，第二喜欢的是淡粉色菊花，第三喜欢的是浅黄色的菊花。
植物园真是个丰富多彩的世界！
点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
文章内容太少，比较单调，文章也明显的'跑题了，老师建议小作者写作时一定要认真，不可以太过随意，要注意审题，避免跑题，加油。
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