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我读书我快乐优秀作文6篇

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我读书我快乐优秀作文6篇

我读书我快乐优秀作文篇1

子曰,学而时习之,不亦说乎。对呀,我们每天畅游在书海中,每次读书,我都觉得很快乐。

我们的鲍老师经常说:"书是读懂的,答案就在其中。"每看到精妙绝伦的内容,我都会情不自禁从心里赞美它,也许这就是书与生俱来的魅力吧。现在的快节奏生活压得我们喘不过气来,我渴望游玩放松,书可以带我们去古今中外,放飞心灵。在一本又一本的书里,我的见识越来越广。读书不仅能丰富我们的知识,拓展视野,启迪我们的智慧,使我们的生活更加充实、更有意义。

书,仿佛是我身边的一位朋友,时刻为我答疑解惑,指点迷津。透过书籍,我可以去观察生活百态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。书籍是全世界的营养品,所有的劳累会被减轻。书,人人都可以陶醉在这自由而安静的世界中,可惜,不是人人都知道去享受书中的宁静、美好。

书读千遍,其义自见,熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。我们不停地读书,读好书,自然理解了其中的意思,读懂了其中的奥秘,能不快乐吗?

我读书,我快乐;我读书,我幸福。

我读书我快乐优秀作文篇2

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。我也这么认为,因为读书能带给我们指示和快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物,水一样,让我们拥有了充分的能量。古人曾经说:“书中自由颜如玉,书中只有黄金屋。”的确,书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前,我总是盲目的读书,从来没有记过书中的好词好句,不会体会书中的知识。因此,我感到从书中获得的知识极其少,这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我:读书不能太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到读书的真正目的。

我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。

书籍是当今社会人类的好宝贝,书中的知识像宝藏一样,它等待着我一点点的区开启,挖掘,最后获得。书是知识的源泉,我们因该区多读书,读好书,那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光,带给人们许多光明;书像一片大海,里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的.快乐。

我读书我快乐优秀作文篇3

今天下午第三节课至第四节课,学校决定举行一次“红领巾书市活动”,大家听了这个消息后,教室立刻沸腾起来,有的同学交头接耳;有的同学摸摸脑袋,觉得很奇怪,怎么突然间会冒出这种活动;还有的同学高兴得一蹦三尺高... ... 等郑老师讲了意思以后,大家才都恍然大悟。

盼啊盼啊,终于盼到了第三节课了,大家都非常紧张。一分钟过去了,二分钟过去了... ...广播终于响了,我们在郑老师的带领下,排好了整齐地队伍,来到了操场上。

找到了规定的位置后,我和小组成员花樱旎立即把书拿出来,又拿出了礼物,摆放得整整齐齐。活动开始了,我先去到别的小组买自己喜欢的书,花樱旎呢?就先在那儿卖书。

我足足买了3本,花了9元,满头大汗地回到了自己小组里。

该我来卖书了,我可是有经验的人了,我爸爸是开过店的。

我的运气可真好,刚理好书就有人来买了。

“这本书几元呀?”

我抬头一看,原来是蔡雨林呀,我不假思索地说:“本来卖20元,给你打5折,10元!”蔡雨林听了,买下了这本书,付了钱,便回到了自己的小组。

“等等,蔡雨林,送你一个改正带!”

蔡雨林又退了回来,说了声谢谢,便又回去了。

“我回来了!”

“花樱旎!”我一看花樱旎回来了,很开心,“快快快,累坏了吧?”

“嗯... ...!”花樱旎累得直点头。

不一会儿,又有人来了。“这本《查理九世》几元啊?”

我看了看价格,对他说:“这本书7元。”

“给你钱!”

就这样,很多人买走了我们的书,挣的钱还挺多的。直到广播说书市结束为止。

这次的书市就这样结束了,听郑老师说,每个学年都会举行一次红领巾书市活动,大家都高兴得不得了:“耶!”

我读书我快乐优秀作文篇4

“唉呀,求你啦,你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下,仍然面无表情地忙着他自我的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下,最终只能举手摇白旗投降,期望我再也不要在他耳边唠叨了,求得片刻宁静。

在焦急与百无聊赖中,我盼星星、盼月亮,最终等来了新书。那一刻,我如同一只饥饿的苍狼,迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀,叽叽喳喳地炫耀着自我丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现,从此变得完美无缺。

我如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的欢乐……我仿佛已经成为书中的一员,与主角小英子一齐经历重重惊险,排除困难,努力前行,迎接最终完美的结局。读到开心处,常常是哈哈大笑;读到悲痛处,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;奶奶让我睡觉,我百般推辞……最终我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道:“人家是看书就睡觉,我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈,是不是很趣味啊

读书能致远,读书能拓野,读书能益智,何乐而不为

我读书,我欢乐!

我读书我快乐优秀作文篇5

人生就像一座山,不在于它的高低,而在于它的秀气,那么书就是那山上的树与水;人生就像一场雨,不在于它的大小它的及时,那么书就是那雨中的乌云与闪电。

幼年·童话

幼年的我,爱上了童话,看着那大大小小的注满着拼音的文字,在我灵澈的小眼中逐渐变成了:白雪公主躺在水晶棺中渐渐醒来,看着王子和小矮人的兴奋与喜悦;灰姑娘换上水晶鞋与礼服去参加舞会的激动;王子历尽艰辛找到公主后的开心与兴奋;睡美人渐渐苏醒后见到王子时的爱慕与幸福……他们都成了我小小的心灵中的向往,他们陪我度过幼年。

童年·小说

童年时期,我爱上了动物小说。我曾随着“动物小说大王”笔下的动物们历尽过艰辛。长臂猿们在树上攀爬,我与他们一起,一起享受那自由自在,无拘无束的生活。老虎哈雷在马戏团时的勇敢与威猛,在面对抚养他长大的饲养员时的乖巧与温顺我都曾为他见证;野狼紫葡萄在经历丧夫与丧子之痛时,我与她一起悲伤,在她历尽艰辛当上狼王时,我也与她一起高兴;蓝鲸为救小女孩将它那代表着它生命的眼睛送给小女孩时,我被它感动……他们都带动了我的心,使我与他们紧紧地联系在一起。他们陪我度过童年。

少年·文学

少年的我,爱上了文学经典,从那短小精炼的几句话中去提取人生的哲理;从那清新淡雅的几句诗中,去欣赏世间万物的美好;从那活泼生动的几段文字中,去了解我不知道的秘密……它们使我懂得了太多太多。人生的哲理,人类的奥秘,世间的美好,鲜为人知的秘密……它们陪我度过少年时期。

书,是我的伙伴,我的老师,更是抚慰我心灵的良药,假如没有了书,那么我将变成行尸走肉,失去人生所有的美好与快乐。

我读书我快乐优秀作文篇6

读书本是一种心灵活动,向来算为清高,我以前不爱读书,现在很爱读书,因为读书能学很多知识。东西越用越少,学问越学越多。

有一本书叫《二年级的日记狂》,里面有个故事叫“阳光姐姐来了”,阳光姐姐写了好多书,里面有一个故事叫“同桌冤家”,故事里的马楚彬闹了个笑话,竟然说他要一本“同桌兔家”,还把阳光姐姐的另一个故事“亲亲姊妹坡”念成了“亲亲妹妹皮”。

我还读过《二年级的小豆豆》,里面有一个故事叫“一、二、三齐步走”,里面的田田老师让同学们练习走路,全体同学都笑了,他们认为走路谁不会呀,田田老师说是正步走,他们这才停止了笑,在田田老师安排走方队的过程中有些同学闹了好多笑话,有走路顺拐的,有走路不看两边的等,总之很搞笑,最后还是他们这个班走得最好,三十五个人像一个人一样,我好喜欢书里的田田老师啊,她很爱笑,笑起来像花一样甜蜜,还对同学们关心得不得了,书里的小豆豆

说“有这么好的老师,想不上学都不可能。”

读书能提高作文能力,书里的故事都很精彩,还能学课本上学不到的知识。钟不敲不响,人不学不灵,书能让我感到快乐,有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》,我要继续读下去。

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