写作文可以让我们更好地反思和改进自己的行为和态度，作文是我们思考问题和解决问题的有效途径，能够更好地思考和分析复杂的问题，下面是69模板网小编为您分享的用我的来写作文通用5篇，感谢您的参阅。
用我的来写作文篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已经过去了十四个春秋，在这十四个春秋中，风风雨雨来袭时，是谁次次帮你渡过难关？是谁愿当你的荷叶，替你受尽伤害？是谁当做你十四年的保护伞？对，就是您，我那亲爱的母亲！
时间的流逝，带走了你那美丽如花的岁月！每当我早晨要睁开我那惺忪的睡眼时，总会有一阵诱人的香气从厨房内传来。我知道您在为我做早餐，这香气把我从床上诱惑下来，使我起床的动作也变快了。当我洗漱时，看见您头上那阵阵豆大的汗珠无情的流下。那汗珠中饱含了多少青春年华，它就那么无情的流下，带走了您的美貌，留下了深深的皱纹。母亲您为了我宁可放弃你的美貌！我不禁流下那心痛的泪。
光阴的度过，带走了你那细腻而白嫩的皮肤！小的时候，你爱我，总爱用您那细嫩的手抚摸我的脸蛋。因为那时我的年少，不懂得珍惜那时间中的爱，不懂得珍惜那细嫩的手！在这几年的岁月中，我在成长，你随之也多了那操不完的心。我的成长，需要你的培养，自然需要“快吃吧，不烫了。”我将饺子送入口中，低头的瞬间，我瞥见母亲那期待的眼神，如同农人望着即将成熟的稻田；如同渔人盯着有鱼咬钩的钓竿。那饺子停留在口中，舌尖感受到爱的温度，那种难忘的味道在味蕾上绽放。母亲轻柔的话语应和着餐厅内和谐的轻音乐弥漫在房间的每一个角落，弥漫在我的心中，在心底化成一片淡淡的温暖，消除了我内心的压抑和烦闷，带给我爱的动力。
母亲是人生的第一位老师，她不仅带给我关怀，更在学习中对我严格要求。我在小学时十分轻松，逐渐养成了懒散的习惯。刚上初中时，面对堆积如山的作业和突如其来的压力显得无所适从，母亲慢慢调整我的态度。第一天军训过后，全身如同散了架子，浑身酸痛。回到家写作业时无法全神贯注，在房间内东跑跑西闹闹。母亲将我轰回房间，用严厉的眼神看了我一眼，并警告我认真完成作业，如此持续几周，我便逐渐养成好的习惯，提高了学习效率。
母亲的关怀和严格伴随着我，使我无论学习还是生活都充满动力。
用我的来写作文篇2
我，圆圆的脸蛋洁白如雪，乌黑发亮的眼睛，像晶莹剔透的水晶葡萄。高高的鼻梁上架了一副红色镶边的眼镜，看上去像一个十足的小博士。我一笑，就露出两个浅浅的小酒窝，露出两颗像兔子般的大板牙。
我的爱好有很多，比如画画、作文、下棋……其中我最喜欢的是弹古筝、跳舞和书法。
我从5岁起就开始学古筝了。那时候我还小，但我每一天都能坚持弹半小时至一小时。当我不会弹的时候，一会儿错这，一会儿错那，被妈妈再一说，心里一着急，眼泪就哗啦啦的流下来了。等练习了一段时间，把整首曲子完整地弹奏下来时，我喜笑颜开，忘记了以往哭过。我参加过很多比赛和表演，当我站在领奖台上手捧鲜花时，脸上露出了甜蜜的微笑，那苦涩的泪水没有白流。
我爱哭也爱笑。每当我玩游戏输的时候，我总爱哭泣，不愿服输；每当我考试考得不梦想的时候，眼泪总在眼眶里直打转；每当看到书上一些悲伤的故事，我就会情不自禁地流下了悲痛的眼泪。每当舞蹈教师带我们去参加表演时，我的心都高兴地飞了起来；每当书法教师说我的字写得有提高时，我就会沾沾自喜，争取越写越好；每当教师把我的作业放在投影上夸奖我时，我心里美滋滋的，脸上不由自主地露出微笑；每当在电视上看到搞笑情节时，总会逗得我捧腹大笑，一时还停不下来……
这就是我一个爱哭爱笑的女孩。
用我的来写作文篇3
今天，爸爸妈妈要去福清办事情，因为需要一天的时间，所以爸爸打电话让奶奶来渔溪陪我，我听了十分地兴奋，好久没见到奶奶了，我非常想念她。 早上9点左右，门铃突然响起了动听的音乐，“准是奶奶来了”，我一边想一边跑去开门，一打开门就看见奶奶慈祥的笑容。我连忙把拖鞋给奶奶换上，并且接过奶奶手里的东西，高兴地迎接奶奶的到来。 奶奶先在家里休息了一会儿，然后她笑眯眯地对我说：“我们到超市去买点东西吧。”我听了一蹦三尺高，连忙换上衣服和奶奶出门。我挽着奶奶的手臂走在街上，临近春节，到处都张灯结彩，一派节日喜庆的气氛。不一会儿，我们就来到了佳源超市，这里人来人往，可真热闹啊！超市里的菜很多，有像胖娃娃似的冬瓜，有洁白的豆腐、嫩嫩的青菜、活蹦乱跳的鱼虾，还有鲜红的猪肉等。我和奶奶一边看一边商量着今天要买什么东西，最后奶奶买了海砺、花蛤、肉、青菜等，还帮我挑了我最喜欢吃的海蜇皮。 吃完午饭后，我和奶奶坐在沙发上玩游戏，这个游戏可是我新创造的购物游戏。我模仿超市的售货员，奶奶是购物的顾客，我把家里的一些东西摆在桌面上当作商品，奶奶挑选中意的物品，询问价格并和我讨价还价，如果双方觉得价格合适奶奶就要付款。每当奶奶购买一件商品并付款时我都得迅速计算价格，找零钱给她，看着奶奶面前的钱越来越少，一副愁眉苦脸的样子我心里暗暗好笑。 我们越玩越投入，不知不觉到了下午，爸爸妈妈回来了，奶奶也要回老家，我恋恋不舍地和她告别。我期待着早日回老家过春节，这样我又可以和奶奶在一起了。
用我的来写作文篇4
老师这个词，对我们学生非常重要，但最关心我们的，最能歌善舞的，我看非蒙老师莫属了。
蒙老师上课十分有趣，一次，她教新课《三角形》，便叫我们带七巧板过来，第二天，在蒙老师鼓励和信任的目光下，我们摆出了各种各样的图案，一组组同学上台展示作品，有凶猛的恐龙、狡猾的狐狸和可爱的小猫等，数不胜数，如果没有蒙老师，我们根本拼不出这些图案。
蒙老师非常会做黑板报，据说，她只用十几分钟时间便可以做完一个五米长的黑板报，蒙老师画人很在行，只用三笔两笔，一位正在思考的小朋友便栩栩如生地展现在我们面前。再看看蒙老师的字，哇！简直是从打印机里打印出来的，只见它们个个线条优雅，像在跳一支美妙的舞曲，即使让情绪低落的人看，也会觉得十分舒服。
蒙老师最了解我们了，有一次，符老师外出有事，三天不在学校，蒙老师代了她三天中所有的课，一连三节课都写报纸，而且有不少难题，我觉得有些疲乏，“我们来做做操，休息一会儿吧！”蒙老师理解我们，摇一摇头，阔一阔胸，闭目养神我顿觉精力充沛，写报纸的速度快了不少，所有的难题仿佛都变得不难了。
蒙老师是英才小学的好老师，我们为有她而自豪！
用我的来写作文篇5
我有一个非常顽皮的表弟，他头圆圆的，个子不算高，身材很偏瘦，但有一张很馋吃的小嘴巴，真想不透他吃那么多也不长胖的。
他小小年纪就有非常多的坏习惯。他经常来陪我玩，记得有一次他到我家玩，刚好家买了很多饼干和糖，我妈妈已经给他很多食物了，但他好像根本不知道肚子饱的，连续吃了两个多小时都没停嘴，大人们把食物收起来，他就发火了，低着头，用一种很狡猾的眼神望着左右惹生气他的人，目光是那种对别人仇恨很大的目光，这时我心里都就得可怕。
他更令人讨厌的就是每次想要得到的东西得不到就会打他妈妈来发泄心中的愤怒。他还是一个很贪心的小孩哦，他每次都要拿一些我的食物和玩具走，如果不给他他就哭着不回家。弄到大人都害怕他。
虽然我也是小孩，但是我认为小表弟的所作所为是非常不对的，他要想学好一定要改正全部的坏习惯。
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