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我的同桌小作文优质5篇

作文是心灵的窗口,能够展现我们的内心世界和情感波动,作文是心灵的镜子,反映出你的情感和思维方式,下面是69模板网小编为您分享的我的同桌小作文优质5篇,感谢您的参阅。

我的同桌小作文优质5篇

我的同桌小作文篇1

我的同桌叫古瑶音,是我们班的班长,兼数学组长她长着一双大大的眼睛,浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次,我们班的同学违反了纪律,上课前乱跑,并且大声喧哗,她管教违反纪律的同学们,他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想帮她“助阵”,出乎我的意料,我的同桌好像并不着急,她十分冷静地对同学门说:“我这个班长,就是为了管你们才推选出来的,我就是比你级别高,如果不服气,你也当上班长试试!”

还有一次,一个同学的数学作业完成得很差,想蒙混过关,但是由于数学组长――古瑶音的认真负责,他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎,请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀,别那么小气嘛,反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的,它是课后复习的一种好方法,你对作业的态度不对,这次作业,我不能收!”那位同学先是“沉思状”,然后如梦初醒般的站起来,红着脸走了。

我的同桌除了严厉的一面,还有和蔼的一面,在下课后,她同别的女生一样,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下课时,她活泼、温柔、善良、和蔼可亲。

一节语文课下课,她缓慢地透了口大气,好象把学到的知识都消化,吸收了下去。做完这些以后,她便去跳她的橡皮筋了。

我的同桌小作文篇2

我的同桌是个小男孩,他的学习是最棒的,每次考试成绩都是最好的.,我们一块读了四学期,他就得了四张奖状。男生里面,他是最帅的,他常常穿着一件咖啡底色的,蓝白相间的衣服,洗得很干净。喜欢学习,别人吵吵闹闹的时候,他就一个人安安静静地看书;也喜欢锻炼身体,每天早上能够按时到校,早操课间操从耽误。你知道他是谁吗?

他对工作特别负责任,老师不在的时候,教室里乱哄哄的,他就大声嚷嚷:“别吵了,别吵了!”每在这时,我就发现他的脸红红的,特别是那鼻子像个小尖椒,可惜呀,我那些调皮的同学仍然吵个不停。他平时话不多,但胆子不算小,课堂上老师让他回答问题时,他又大胆地回答,现在你知道他的名字了吗?他

就是我的同桌——陈聪聪。

我的同桌小作文篇3

我们可能都想有一个可以陪你欢笑,陪你闹的同桌,时不时地互损,作业一起检查,完成,快乐痛苦,一并分享的同桌。而我的同桌马红杰,以前却没有我想象的那么好。

以前我和别人同桌的时候,我见马红杰天天被数、语、外老师批评,下课的时候,他的同桌还嚷嚷她,所以我对他的印象并不是很好,那时候我总以为她是个作业不做,经常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。

在前几个月,我意外的和马红杰成为了同桌,一开始我对她的态度并不是很好,虽然没有表现出来,但还是有些刻意的防着她,可是相处了几天之后,我对她的看法,彻底的改变了。

她刚跟我同桌的时候,对我挺好的,并没有因为我的态度不好而跟我斤斤计较。后来,我发现她这个人也挺好的,有什么好东西都跟我分享,而且对我的态度也很好。于是,我对她的态度来了个180度的大转变,以后的每天,我们都互相开玩笑,打闹,我们互帮互助,相处的十分融洽。

但是我的同桌她有个缺点就是懒,她实在是太懒了,现在,她未完成的作业占总作业的三分之二,她就是能少做一点就少做一点,而且她上课的时候注意力不集中,经常发呆,字帖也写的不认真,我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我希望她能自觉些,只要改掉“懒”这个坏毛病,一定会进步很大。没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

谁不希望自己的同桌优秀呢?真希望有一天,我能自豪的对别人说:“我的同桌马红杰现在学习可好了,你们肯定想不到,她以前是可个潜能生呢……”

我的同桌小作文篇4

在3年级的时候我的妈妈啊,居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人,哼,打扰了我,我可杀人放火、无恶不做哦!

话虽如此,上课我可喜欢说话了,老师眼拙,每次都表扬我“两二不闻窗外事,一心只读圣贤书”。嘿,这次跟他坐在一起,不知是福是祸。

唉,上课了,他又开始试探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!

“你的头发像枯黄的野草!”“不不不,应该像沾了尘的麻绳!”我,我ren!

“嘿,不像!”哼,算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你们看啊,班长打人了!” 不好,我马上收手,“淑女”地翻阅着书。唉,坚持两节课不跟他说话,还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子,不好,我的话瘾犯了,终于滔滔不绝了。

他的鬼主意真多,一会儿把别人的鞋带系在桌角,一会儿又把人家的头发打节,还好我幸免一节。我画了一只乌龟,他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近,嘿,他手太短,一会儿,那张纸落了下来。我趁势把它抓住,贴在了老师身上。天啊,我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了,老师马上转身,死了!

唉,东窗事发,老师肯定会追究。“谁啊,谁!”冷静,冷静,也许有转机,我把头压得很低。“丽虹,你说”“我,我,是我。”同桌马上说:“——的同桌!”

他被老师叫走了,回来时候,手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我,他大可否认。他笑嘻嘻地望着我,透着一种清新的气息,风吹起他的刘海儿,没想到,他长得还挺帅的!

我的同桌小作文篇5

北京的“炸酱面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣烫”有特色,如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色,我们班的班主任老师也有特色。

特色之一:竞选大组长

以前的大组长都是由老师指定的,这次却不一样,搞什么竞选,而且班主任还说:”每个人都有机会,可要珍惜呀!”我这个老组长可不敢掉以轻心,生怕被淘汰,被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备,我如愿以偿,终于再次当上了大组长。满以为可以松口气,谁知班主任又加了一句:“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子,查查作业吗?这次用班主任的话说:大组长的职责与以往不同,要带领组员共同前进,看谁的本领高。看来我得再加把劲。

特色之二:作业自己选

不久,班主任又在班上宣布:本学期我试试不布置家庭作业。要知道,作业有时压得我们喘不过气来。这下,我们不就自由了吗?那天,班主任一宣布,我们就欢呼雀跃起来!可不久,又有同学悄悄地问老师:“这样会不会影响我们的学习成绩?”老师知道后神秘一笑:“作业嘛,要请你们讨论,然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来,作业的花样逐渐多了起来,同学们再也不为作业而犯愁,而且越来越积极,越来越感兴趣。

特色之三:请你监督我

没过多久,班主任又在班会课上向我们发话:“请你们给我提意见,并监督我!”又使我们出乎意料。给老师提意见,尤其是监督班主任,真不敢想象!可看到班主任那认真的样子,我们就跃跃欲试了。意见收集上来,班主任还在班上宣读,什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事,请您保持微笑”时,我们都会心地笑了。最后班主任对我们说:“你们提得都很好,我会努力,请你们相信我、监督我!”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。

我们的这位特色班主任,每天都有讲不完的故事。

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