在语文学习的旅程中，作文是一个不可或缺的部分，我们必须认真对待，一篇好的作文能够通过细腻的情感描写，给读者带来深刻的感受和印象，下面是69模板网小编为您分享的我上初三了600字作文初三作文通用8篇，感谢您的参阅。
我上初三了600字作文初三作文篇1
时间老人拉着时间轮子奋力地向前奔去，转眼间春夏秋冬已往返多次，年少轻狂的我们就快走到初中的尽头，回想刚进校园时的青稚，原来好长好长的三年，还没好好感受，就又进入了结尾。
初一时，我们带着小学生的懵懂，带着扔掉红领巾的喜悦，带着初中生的头衔，走进了初中的大门，也许初一，我们还和小学时一样，傻傻的，乖乖听着班主任老师的吩咐，只是从小学生变成了初中生罢了，打打闹闹中，童年就遛走了。
初二时，我们终于丟掉了所有小学生的气质，连红领巾的系发，也丢的一个二静，又长大一岁的我们，胆子也大了不少，细细想想初二那一年，哭过，笑过，疯过，痛过，一切都还在昨日，早恋的迷惘，叛逆的心理，长大的期待，我们轻狂，应为我们年少！
初三了，也许是该长大一点点了，那股从骨子漫延的狂妄也随之收敛了不少，但不可磨灭，老师们一个个恨铁不成钢，也许我们是应该好好学，但年少的我们总是不愿压制自己内心的燥动，或许我们肆意妄为，但这也仅属于这时期的我们。初三了，我们越来越懂得关注自己的主观意识，老师的话也开始变得不再像初一那样言听计从，我们慢慢变得越来越大胆，好吧，初三啦，是该好好学了。
初中就这样，一日一日从人生的沙漏中离开，也许初中这三年是苦，是泪，但不可否认，它永远是狂妄自信的。
初中这三年，长大了，我忘记了红领巾的系法，长大了，眼镜度数越涨越高，长大了，再也不会因为作业多而号啕大哭，初中这三年啊，终于到了尾声，时间老人慢一点吧，让我再多一点时间，去记忆我的初中生活。
我上初三了600字作文初三作文篇2
两只透着灵光的眼，一张能说会道的嘴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还未脱离童稚，微笑是她的招牌动作。这，就是我的班主任韩秀云教师。
她教我们的数学。在课堂上，她朴素，幽默。激发了我对数学的兴趣。可是，我的数学从小就没有打好基础，即使我努力得学，可教师讲的我还是听不懂，而我，是一个性格内向的女生，不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是，在课下，她找我去办公室谈心，她透过在这次谈话过程中，她明白了我数学学得不好，于是，在放学时，她把我留了下来，教我做数学题，并温习这天所讲的知识点。一转眼，到了晚上6：30，她告诉我：“你数学学得虽然不好，可是你很聪明，你每一天晚上留下来，教师帮你温习功课，努力把你的数学成绩提高上去，但你也要在家里好好的预习功课和温习功课，明白了吗？”我怀着感激的情绪说的了一句：“恩，我明白了，教师，多谢您！”教师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我，又说了一句：“你赶快回家去吧，留意你的父母担心你。”“恩，教师再见！”我也有礼貌的回复了教师一句，便回家去了。就这样，我每一天晚上都留下来，让教师帮我温习功课。就这样持续了几个月，转眼就期末考试了。
在考试时，我很有信心，因为我已提前做好了准备。过了几天，成绩单发下来了，我比往常要考的还要好，教师也替我高兴。
于是，我想好好的报答教师，可是又不明白该怎样做，我也仅有在心里默默地说：“教师啊，我多想叫您一声妈妈！”
我上初三了600字作文初三作文篇3
知足常乐，是一种感觉，是一种愉悦，一种默契，一种品德。
因为知足常乐，我们在阴暗中可以感受阳光，在雪野上可以读出暖意，在燥热里可以体悟清凉。知足常乐，是一种恬淡雅致，是一种淡泊明志，是超然脱俗，更有一种不同寻常的魅力。因为知足常乐，我们才可以让丑貌吟出温柔，让寂寞绽放成鲜花，把郁闷当成力量，甚至把平凡化成伟大。
知足常乐，就如淙淙流水，永而长久；如盈盈春光，明丽而照人；如累累硕果，沉重而丰富；如绵绵秋雨，平静而执著。生活在这个世界上的每一个人，无非是为了满足自己的那种欲望而已。然而，又有几人能顺利地到达那令人梦寐以求的欲望彼岸呢？世界上美好的事物实在是太多了，就像普希金童话中的那个老太婆，当上女王后还想做海洋女皇，要让天下所有人的国王都臣服于她的魔杖下；就像那神画中的年轻人，获得了黄灿灿的金子，却还想要仙人那点石成金的手指，最后，只能一无所有。正是由于那颗永不知足的信才演绎出同样残酷的恶果，才刻意追求物质上的丰盈，才一再抱怨自己的命运如何悲惨，那种欲望就会像喝水一样，总是越喝越渴的。
太多的追求，只能让自己活得太累；太多的牵涉绊，只会让自己日渐憔悴。好高骛远、贪慕虚荣，拥有也得不到真正的幸福的，得到的只是无尽的遗憾和怨恨！保持一种知足常乐的心态，可以让自己活得轻松，活得自在，毕竟，世上每个人的际遇、环境等因素不同，生活也有差异。但是，这也无须抱怨，不必愤懑，因为你已经拥有了纯真的友谊和舒适的工作。其实，知足常乐就是一种心态，一种世界观。
当然，知足常乐，不是一种生活的停滞，心灵的闭塞，更不是生命的自我践踏；它是一种物质上的贫乏，精神上的富有；它是一种自我设计和自我调整。它与我们去追求自己的理想没有冲突，没有矛盾。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的浩瀚，可以有小溪的潺潺；没有鲜花的芬芳，可以有小草的翠绿。
请保持一种知足常乐的心态吧。这样，人生的花朵就会从容地绽放，人生路途也将充满阳光！
我上初三了600字作文初三作文篇4
＂这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一个季度，但世人皆赞它艳丽不凡，五彩斑斓。
远望，邻家的屋檐上，积雪已然消融。天色也不像往日如此阴沉，四处放射着明媚温暖的阳光，气温凉爽。
因此，自当隐瞒不了万物了。
绿茵在黄土大地上贪婪滋长，遍布各地。高山上已全然换上了绿装，还有含苞待放的花芽儿做点缀，斑斓艳丽。
仔细听！是鸟在和鸣。空中的旅行家——大雁欣喜归宿，一排排“人”字形，喜庆祥和。空中的王者——老鹰在半空中盘旋，展翅飞翔，臾臾高叫。而“老家贼”——麻雀也闻声前来，相趣甚欢……
春风袭来，微微凉凉，吹乱了人的额须，拨乱了少女的.的肩发，正面相迎，轻抚着人的面颊。与小草问候，与树桩招呼，与鲜花谈欢……扑面便是芬芳的花香，夹杂着土地蕴涵的清香，惹人沁人心脾，心旷神怡……
倘若淅淅沥沥地，下一场春雨，就更完美了。
春雨，晕染红了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山峦，摹绿了秧畦。春的浪漫，在这一刻，全都释放出来了……
也眷恋晚间的残阳，不像夏日的夕阳烧红了半边天，也不像秋日里的晚霞天际边留有暗红，但它却独有魅力，倾斜照映在人的脸上，微光不燥。
脚踩在软绵绵的绿毯上，还有客岁几片零落的枯黄枝叶。蚯蚓在土壤中蠕动，瓢虫在低矮的树林中活动，蚂蚁在匆匆觅食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……
一个季度哪有什么色彩，不过是万物生机的蓬勃活力用行动告诉我们：这是春天的色彩。
我上初三了600字作文初三作文篇5
残雪掩饰不了元旦的欢欣场景，整片天好像都沉浸在了节日的美好中，留下一缕灿烂的金丝，仿佛在我脑海中又融入了什么东西，使我不禁又去寻觅，去回忆……
衣着华丽的主持人们念着华丽的文字，使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐，闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春，只把春来报”，它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色，女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女，在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐，在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红！我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。
他们的表演精彩绝伦，赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。
“才赏舞者姿，又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地，我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代，在木椅上静静的晒着太阳，看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉，呈现出一片悠然的古代气息。联想之余，我有对这表演者肃然起敬，一位六年级的学生，竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄，随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分，为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束，听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝，仿佛在屋宇间升腾出一种意境……
老师们也被这节日的欢歌笑语打动，一改冷峻的面孔，和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛传达着殷永的情，更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。
男老师们也不甘示弱，一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履，服装衬着那高亢的歌声，在我的心灵深处游荡，好似惊涛拍岸，又宛若秋风絮语。
绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代，街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春！联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了，但经过歌声与笑脸的渲染后，它变得绚丽多姿！
屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中，轻轻敷在元旦联欢会的记忆上，悄悄隐藏在我的脑海，一抹夕阳余晖下，雪，熠熠生辉……
我上初三了600字作文初三作文篇6
成长，对于每个人来说，它是我们的必经之路。他不可逃避，不可用金钱来组止。在成长的过程中，有挫折，有高兴……他就像酸甜苦辣一般，每一种味道都会品尝。
记得我在学滑旱冰鞋时，见天空一碧如洗。就带上旱冰鞋去练习了，我在我家的院子里滑行，我家的院子离广场很近，大街小巷，人山人海，热热闹闹的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……可是，我收获得不是一次一次的成功，而是一次又一次的失败。顿时，我的心里就像有成千上万道闪电再打雷一般。我顿时感觉天灰地暗一般，于是，我放弃了！
我独自走在热闹非凡的大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爷爷，老爷爷身穿蓝色的衣服，只见他的右手在地上写了四个大字——贵在坚持。我看见了之后，不由自主地一愣，我心里的想法就想水缸里的水溢出来了一样，是啊：贵在坚持，如果我连这个都做不到的话，那我还学什么滑旱冰呀！
于是，我又重整旗鼓，回到广场，继续回去练习。最终，再经过成千上万次跌倒与爬起之后，我最终学会滑旱冰了。真是功夫不负有心人啊！
成长啊！你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历过的风雨，又是一年年的日历。也是一条欢乐的小河，带着我的欢笑声远去！
我上初三了600字作文初三作文篇7
出发，可以说是人生常态。为了一个承诺，人们可以将它当作出发的信念，并且勇往直前，决不回头。
承诺了，便要为之努力实现。这是行走的力量。“我要去很远的远方，带上一只空荡荡的行李箱。”这是我想努力去实现的承诺，不容置疑。
还记得那一次出发，路程并不远，可是我却染上了忐忑和哀伤的色彩。我站在人潮涌动的站台前，望着来来往往的那些为了生活而忙碌奔波的人，我的脸上显出倦怠和厌烦。
感到似乎是孑然一身的我，镇定地在人潮中缓缓前进。虽然还只是出发，就已经对接下来的旅程渐渐磨灭了热情与希望。那时的我其实跟着大人，只是习惯性地将自己隔离，仿佛两个灵魂共处却冷漠。夏夜的火车上流动着污浊的空气，月亮冷漠地将光芒泄下，似乎试图将人们的`杂念挥去。
我紧紧地靠在窗边，看着火车不时穿过隧洞，孤独地行走在铁轨上而不能停留，直到下一个站点。这很像人生，出发之后便是行走，行走之后便是停留，每做一个决定，都是在出发——为了一种未知的命运而出发。
那一次出发开始并不顺利，而后却越来越好。我的心情也跟着好起来。带着满足而行走，才是真正意义上出发的结果。
人们为了实现承诺而出发，需要蓄积充足的能量。一旦出发，就不会在意目的地是什么，沿途的风景才是最美好的。记得那一次出发，我见到的事物远远超过想象，百闻不如一见，亲身去尝试与道听途说不可同日而语。人都是匆匆的行者，在路上遇到的远比不出发的人遇到的要丰富的多。
为了自己，为了承诺，为了归途的美好，必须得出发去寻找，这就是出发的价值。
我上初三了600字作文初三作文篇8
今天是10月3日，是国庆节的第三天，本来打算出远门玩的。由于在新闻上了解到出去游玩的人很多，各大景点人满为患，计划不如变化，爸爸决定带我去他宜兴的朋友家小聚。
一路上，风景迷人，路旁的桂花香阵阵扑鼻，沁人心脾，绿色的小草迎风摆动，好像在做健身操呢!我的心情格外开心!
到了宜兴，我们直接到了叔叔联系好的饭庄。再也没有想到饭庄的附近是孩子们的乐园“森林公园”，我喜出望外。
离吃饭还有一段时间，我们就先去森林公园玩了一会。一进大门，公园里的花花草草，生机盎然，像一幅美丽的风景图。一转身，我看到示意图上有游乐场，便直奔而去。
哇，游乐场里有好多好玩的项目，如“旋转木马”、“花伞”、“摩天轮”、“翻天覆地”等。这里的尖叫声，欢笑声汇成了一支交响乐。我听到“丛林飞鼠”那边的尖叫声，毫不犹豫锁定目标。 排队时，看到玩过的小朋友惊吓的表情，心想：这跟大人玩的过山车比可小多了，而且脚又不是悬空的，为什么他们会这么害怕呢?我怀着紧张而又兴奋的心情等待着，终于到我了，我和旁边的小女孩一下子冲上早就选好的中间位置。
飞车开始慢慢上升，到了处的时候，我终于知道害怕了，而旁边的女孩在车上喊起了救命。我说：“下面还有更刺激的，坚持啊!”果然，车子由“蜗牛”突变成“老鹰”，
速地行驶，拐弯时，我的整个身体斜了过来，都要被甩出去一样，冲坡时，我感觉心像掉到了悬崖下一样，顿时我们的尖叫声足以掀了一个房顶。我想这“丛林飞鼠”怎么这么刺激啊，要是和过山车比的话，还真是毫不逊色呢!“我要下去，救命啊!”
飞车停住了，我终于知道这边
的叫声为什么那么大了，这次玩过了，下次再也不玩了，实在是太危险了!
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