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错误与成长作文6篇

作文是记录生活的镜子,让我们的故事闪耀在文字中,写作文可以帮助我们提高写作的逻辑性,以下是69模板网小编精心为您推荐的错误与成长作文6篇,供大家参考。

错误与成长作文6篇

错误与成长作文篇1

“学习击鼓总有漏拍的时候,练习舞蹈也有迈错脚步,年轻人啊,谁又不犯错误。”的确,错误像一位“熊孩子”,在你上阶梯时,他推你一把,让你跌进深谷里。

当我走在路上,我看见一个乳臭味干的小孩子在路旁玩,难道他不懂得生命是唯一的,在他心里,生命岂不是儿戏!就在这时,有一位老奶奶走过来,我原以为老奶奶要训斥他,就在这时我愣住了———原来,他在扶这位老奶奶过马路。

“怎么办,我错怪了他,我把他说成如此粗心,他却带来的是一片孝心。”突然,我心里只有两条路可走,一是逃避,二道歉,但已经来不及,我的眼里只有一条路,那就是逃避,到了家,我的心特别不安,只要一坐下去就想站起来。

想到这儿,我立即冲出家门,并带有歉气,我沿着这条路跑去,就在我失望时,我看到了,我看到了,我看到这伟大的灵魂,正帮老奶奶指路,我急冲冲地走去,可以让我加入这“伟大的军团”吗?“不,这只是一件小事而已。

我一开始只听前半句,还以为他不同意我参加。我继续问:“你同意我参加吗,团长?“进来都叫我“团长”,所以“团长”参加吧!”他说。“团长”你不是团长吗?”我问。“在我心里人人都是平等的。”

每个人的成长中,错误都会伴随着我们的生活。

错误与成长作文篇2

在人生的道路上,不可能是一帆风顺,而是曲曲折折的。只要是人,都会犯错。错误并不可怕,可怕的是错误的对待错误。我们一定不能错误的对待错误,我们一定要勇敢地对待错误。今天,我给大家讲一讲,我是如何正确的对待错误的吧

有一次,我和几个同学一起骂一些同学,用一些不文明的词语,我和那几个同学一到下课就去骂其他同学。

结果有一些同学忍受不住了,就去办公室跟老师说,我们每到下课就用一些不文明的词语和语言来骂同学。

到了第二节上课,老师生气地走了进来,并且生气的说:你们那些用不文明的语言来骂同学的人都统统给我站起来,可别让我点名。”我和那几个同学个个都自觉的站了起来。

老师问:你们骂同学什么?你知道你们骂的是什么?”老师的问题就如同炮弹一直射向我们。可是没有人回答老师的问题,老师看没有人回答,他就当机立断惩罚我们几个人写一张检讨书给老师。

自从我写完检讨书后,我再也不敢骂人了。

错误与成长作文篇3

在我们每个人的成长道路上,都会犯一些错误。如果正确、冷静地去看待它,那么,它就可能是你人生中的第一个转折点。我就经历过这样一件事。

我们家里曾经有一个花瓶,它是肉色的,形状好似一个酒杯,上面还绣着几朵精致的红玫瑰。我的妈妈都非常喜爱它,后来我们又在上面添了一些音符来装饰它。有时,妈妈还会插进去几朵康乃馨,不仅衬托着花,还代表着我们一家人幸福、温馨。

那时,我特别喜欢跳舞,在家里练习,打碎点东西,是寻常之事。妈妈经常嘱咐我:慢着点,小心别把花瓶打碎了。我也很爱这个花瓶,所以,就尽量不往那去。

但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不觉间就来到了花瓶旁边。一甩手,我的手触到了一个硬硬的东西。当我意识到我闯祸了的时候,已经晚了,只听“哗啦”一声,花瓶摔在了地上,它已经粉身碎骨。

忽然,我听到走廊里似来了一阵熟悉的脚步声,妈妈来了1可是,这些碎片怎么解决?她看到,一定会大发雷霆的。怎么办呀!先把它收着,等回来妈妈出去时再把它粘完整,不行不行,妈妈的火眼金晴,一眼就能察觉出来,可事到如今,只能这么办了。

我拿扫帚,将花瓶碎片扫进簸箕里,便立即拿出作业,写起作业来。妈妈开门进来了,我便装出若无其事的样子,认真思考,但心里却忐忑不安。妈妈拿着几枝花,走过来问我:“涵涵,你有没有看到花瓶在哪儿?”我支支吾吾地说““我……我没有看到啊,是不是你上回打……打扫卫生收到儿了?”“我不记呀。”妈妈疑惑地走了出去。

我松了一口气,但是,两个天使又出现在了我心中:白衣天使说:“主人,你犯了错,就要敢于承担,不能选择逃避!”邪恶天使插话说:“主人,你不小心把花瓶打碎,又没人看到,不用承认,回来再买一个不就得了。”最终,我向白衣天使屈服了。

吃晚饭时,我有些坐立不安,妈妈察觉了出来,便问我:“有心事吗?”我便向妈妈叙述了事情的经过,妈妈语重心长地说:“孩子,你能知错就改,是很好的习惯,但下一次,希望你不要选择逃避错误,要勇敢面对。”我点了点头。

周总理曾说过:“错误是不可避免的,但是不要重复错误。同样的错误不犯第二次,并且正确面对它,我们才会在错误中不断成长!

错误与成长作文篇4

在我三年级时……

那时候的我有很多毛病,比如经常没有完成作业,也有时我没有认真写字,也有我没有认真听讲,也有时课上玩。虽然如此我也有时改了一些毛病,所以没有人敢跟我玩,到了四年级的时候,所有人都不理我了,还有时经常被打。

比如星期五那次,应该说是开学的后三个星期,被人打了,因为我不想谈妈妈又去打那些打我的人所以我隐瞒了,不跟妈妈说。可是妈妈还是发现了,妈妈一直说,下次一定要把那些打你的人打个顶朝天,记住了。

到了,星期一,我刻意回避了,可是在下课的时候又被打。

我拍着灰尘问道:“你们为什么打我”?他们狠狠地说:“喜欢怎么了,你有意见。”我大声吼道:“什么喜欢,你们滚开,我不想看见你们”。

他们听到这里,就立刻散开了,我们也没有说话。因为我不想跟那样的人说话。

我也有认真的想过我自己也有错误,因此我不能推卸责任,所以应该改正,因此我得到了一个教训,我知道了,错误的对待错误才是真正的错误。

错误与成长作文篇5

人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长。

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

错误与成长作文篇6

每一个人的成长过程中都会遇到许多事,有快乐的,有悲伤的,有烦恼,当然还有错误……而对我来说,有一件这样的事,让我每每想起都悔恨不已。

我七岁那年,同学邀请我去他家里玩,我刚到,她就热情的招待我,还给我吃她的零食。她把我领到楼上,把她的玩具都拿了出来,一个特别小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可爱,我心中萌生了一个罪恶的念头:将它据为己有。到了回家的时候,我偷偷地将那个娃娃装进口袋,心中竟有几分得意。

吃饭的时候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,妈妈发现了。妈妈质问我布娃娃的来历,我怕的不知所措,脸涨得通红,低着头,不敢直视妈妈的眼睛,半晌,我才支支吾吾的说:“是……是从同学家拿的……”妈妈大发雷霆,生气地对我喊道:“你怎么可以偷别人的玩具呢?”我委屈地说:“我管你们要,你们也不给我买。”妈妈张嘴似乎想要说什么,可最后还是将嘴边的话咽了回去。爸爸走过来搂住我说:“世界上有很多美好的东西,都是我们没有的,如果想要得到,必须要靠劳动来获得,不能像你这样不劳而获。”我听着听着,泪水顺着脸颊流了下来,打湿了那个布娃娃。爸爸说:“每个人都要为自己的行为负责,你好好想想应该怎么做。如果你在期中考试取得好成绩,我就奖励你一个布娃娃。”

我忐忑的再次来到了同学家中,对她说:“对不起,我不应该偷拿你的玩具,原谅我好吗?”同学吞吞吐吐地说:“好吧,我原谅你。”那一刻,我如释重负的.抱住了她:“谢谢,谢谢你原谅我!”

很快,期中考试结束了,我如愿取得了好成绩。一个崭新的布娃娃展现在我的眼前,它似乎在告诉我:这次我得到的不只是它,还有更为重要的心灵上的净化。

经过这件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通过自己的努力和劳动换来,不劳而获在任何时候都是不可取的。

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