有了作文可以促使我们不断学习和掌握新的词汇和语法知识，作文质量的评判应该看重对问题的全面分析和细致剖析，而不是仅仅以篇幅的长短为准绳，下面是69模板网小编为您分享的2024年关于国家的作文6篇，感谢您的参阅。
2024年关于国家的作文篇1
一个国家为了捍卫自己主权、领土完整和安全，抵御外来侵略和颠覆，在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和，统属于国防。
国防是个大系统，涉及到各个领域，内容十分丰富，主要包括以下几个方面：一是建立一支强大的军队和国防后备军，形成保卫国家的军事力量。二是发展国防科技和国防工业，努力研制、生产和改善武器装备，便于进行防卫和作战。三是加强军事训练，培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵，能够掌握武器装备和作战方法。四是加强军事理论研究，探索战争的本质和规律，研究战争的战略和战术，并用于指导战争准备、实施。五是加强国防工程建设，搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施，一旦发生战争，能够有效地保存自己，消灭敌人。六是建立巩固的民防体系，在战争到来时，充分发挥人民战争的威力。
国防与国家的关系非常密切，在国家中具有重要的地位和作用。古往今来，任何一人国家，都需要建立强大的国防，用以保卫国家的利益，抵御外来的侵略。如果有了国家，没有国防，或者国防薄弱，就难以抵御外来入侵之敌，无法保卫国家的主权独立、领土完整和安全，人民就不能安居乐业。如我国从1840年鸦片战争之后，由于清政府腐败无能，国防建设荒废，形成“有国无防”，时而受到八国联军铁蹄的蹂躏，时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺，人民陷于水深火热之中。因此说，“国无防不立，民无兵不安”，就是这个道理。新中国成立后，党和国家非常重视国防建设，初步建立起比较完善的国防体系，有了强大的陆、海、空三军和战略导弹部队，有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系，有了强大的国防后备力量和后勤保障，先后取得了边境自卫反击战的胜利，使外来侵略势力不敢轻举妄动，不敢随意欺负我们，我国人民扬眉吐气，以崭新的姿态，自立于世界民族之林。
由此可见，国防是国家和民族安全利益的根本保证，它维系着国家的安危，人民的幸福，民族的尊严和社会的进步，甚至关系到人类的生存和发展。因此说，“国防，乃国家生死存亡之道也”，有了国家就必须有国防。
从国防发展的历史看，国防斗争的形式，不仅双方在战场上进行武力的较量，而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾，通过非武力的手段，造成威慑，迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式，在国防斗争中越来越多地发挥着作用，越来越多地被人们所采用。
所谓国防的威慑功能，就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量，从心理上遏制敌人侵犯自己的利益，或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代“不战而屈人之兵”的战略思想，在现代条件下的发展和运用。
第二次世界大战刚结束时，有人根据两次世界大战的间隔时间推算，断言_年后将爆发新的世界大战，可是至今50多年了还没有发生，原因虽然是多方面的，但是核威慑力量的出现，是一个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权，展开了激烈的军备竞赛，大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头5万多枚，总当量约为130亿吨至160亿吨，如果按全世界人口平均分摊，全球居民平均每人头上压着两三吨梯恩梯的核威力。这些核武器，美苏手里就占有90%以上，其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力，又有极大的威慑力，任何国家都不敢轻易使用，怕互相报复，互相摧毁，因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之一，虽然与超级大国的核力量相比差距很大，但也绝非微不足道的，如果被迫奋起反击，也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权主义国家来说，国防的威慑功能，是用来威胁、恫吓弱小国家，进行核讹诈和侵略;对我们国家来说，是用来防御和自卫，用来反威慑、反讹诈，使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。
我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时，要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的，如果条件发生重大变化，威慑作用就可能失效，战争就可能爆发。一旦战争爆发，就要求国防发挥另一种功能的作用，即实战功能，依靠强大国防的实力，投入战斗，夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界，有实战能力才能有威慑能力。如果一个国家战备观念淡薄，军事力量薄弱，武器装备落后，动员体制不健全，就谈不上有威慑的能力。一旦打起仗来，没有强大的力量与敌人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。这样的国防，可以说是“有国无防”。我国从鸦片战争以来近百年的国防史，就是这样的历史，国家受尽帝国主义的侵略和宰割，人民遭到日寇烧杀和掠夺，已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能，威慑是和平时期的主要功能，实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平，为实战打好基础;实战可以作为威慑的后盾，进一步提高威慑的效力。我们应该有计划、有步骤地发展国防实力，为未来反侵略战争打下坚实的基础。
同学们，当你们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过：是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活、学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人!
2024年关于国家的作文篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更值得我们注意。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人。楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
在此，我向同学们提出以下几点要求：
第一、我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
谢谢大家!
2024年关于国家的作文篇3
1、国家安全，人人有责 。
2、保卫国家安全 促进经济建设。
3、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。
4、齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线。
5、热烈庆祝《国家安全法》颁布十九周年。
6、国家安全 牢记不忘。
7、居安思危 警钟长鸣。
8、安全教育 重在青年。
9、国家安全重如山 重任在肩不畏难，家喻户晓广宣传，于无声处斗魔顽。
10、国家利益高于一切。
11、加强国家安全工作，警惕国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动。
12、国家主权、国家安全要始终放在第一位。
13、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
14、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
15、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。
16、安全是个大问题，切忌不可当儿戏
17、遵守安全规定，创造亮丽人生
18、安全靠大家，健康你我他
19、生命似块宝，珍惜少不了
20、安全很重要，金钱买不到
21、安全到位全家福，安全疏忽全家哭
22、平安行千里，危险退万步
23、因为你珍惜生命，所以你的人生更精彩
24、生命大于一切，安全重于泰山
25、要想一生过得好，注意安全很重要
26、多一份安全，生命就多一份保障
27、安全是幸福之本
28、安全伴我行，处处迎光明
29、宁走一天路，不坐三无车
30、安全随身携带，快乐无处不在
31、 反恐防恐，人人有责。
32、 反恐维稳，警民一心。
33、 提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。
34、 推进反恐防范安全教育，倡导全民参与反恐演练。
35、 反恐防暴，人人有责。
36、 加强反恐防暴教育，增强民众安全意识。
37、 反恐安全，人人有责;保持警觉，全体动员。
38、 全民反恐，共建和谐社会。
39、 全民参与，让暴恐分子无处藏身，无路可逃。
40、 坚决打击恐怖暴力，努力建设平安家园。
2024年关于国家的作文篇4
1、增强国家安全意识，保障国家长治久安。
2、弘扬宪法精神，增强法治观念!
3、维护国家安全，人人有责。
4、家事国事天下事，药品安全是大事。
5、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
6、雷霆之势，重拳出击，露头就打，绝不姑息。
7、公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。
8、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
9、规范学校安全管理，构建校园安全文化。
10、国安才能国治，治国必先治安。
11、没有农民的健康，就没有农民的小康。
12、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。
13、服从统一指挥，加强协同联动，确保事故应急救援高效开展。
14、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。
15、加强农村药品监管网建设，保障公众用药安全。
16、国家利益高于一切。
17、安全伴我在校园，人人事事保平安。
18、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。
19、企事业组织根据国家安全工作的需要，应当配合有关部门采取相关安全措施。
20、严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
21、大力创建药品安全示范县，为建设社会主义新农村作贡献!
22、维护国家安全，筑牢人民防线。
23、依法公布事故调查报告，全面落实整改防范措施。
24、创造良好法治环境，促进经济健康发展!
25、坚决打击恐怖暴力，努力建设平安家园。
26、增强国家安全意识，保障国家长治久安!
27、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
28、安全生产规划必须与城乡规划相衔接。
29、努力践行总体国家安全观。
30、维护国家安全是公民的神圣义务。
31、维护交通安全，关爱生命永远。
32、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
33、深入学习《中华人民共和国反间谍法》，群策群力维护国家安全。
34、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好公民!
35、加强反恐防暴，维护社会稳定。
36、严格安全生产年度监督检查计划，实施分类分级监管，建设一支高效、公正、廉洁的安全生产行政执法队伍。
37、全民反恐，共建和谐社会。
38、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
39、维护国家安全是全党全国人民共同任务。
40、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。
41、严禁使用危及生产安全的工艺、设备。
42、推进反恐防范安全教育，倡导全民参与反恐演练。
43、建设海西谋发展，护航福建新跨越。
44、国家安全人人有责，维护国家安全人人可为。
45、提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。
46、反恐维稳，警民一心。
47、生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。
48、为安全投资是最大的福利。
49、强化安全责任，落实安全措施。
50、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
51、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
52、加强国家安全工作，构筑坚强的人民防线。
53、依法打击暴力犯罪坚决维护社会稳定。
54、强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。
55、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
56、维护国家安全和社会政治稳定，是每个公民应尽的义务。
57、创建药品安全示范县，营造安全放心消费环境!
58、狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。
59、全党动员，全民参与，反恐防暴，构建和谐。
60、贯彻新《食品安全法》，促进食品行业健康发展。
2024年关于国家的作文篇5
所有为中华民族崛起而牺牲的人都是英雄，是真正民族之脊梁!
今天我们纪念抗美援朝，就是要学习中国人民志愿军在祖国危难时刻，无私无畏挺身而出的伟大精神，学习中国人民志愿军战争生死考验面前不怕牺牲舍我其谁的使命担当。
抗美援朝战争，是三百年来中华民族对西方列强第一次发起的主动反击。它用一百万联合国军的鲜血告诉了全世界，我们这个古老民族也拥有不屈的意志。
抗美援朝战争已经70年了。70年来，中国发生了巨变，世界也发生了巨变，在这个巨变中，抗美援朝战争的决策及胜利发生着关键作用。今天我们纪念抗美援朝伟大胜利，应取的正确态度是：尊重历史而不是歪曲历史，崇敬英雄而不是亵渎英雄，只有这样，我们才能走得更远。
今天安享着幸福生活的人们，千万不要忘了半个多世纪以前的那场生死之战，不要忘了那些为了共和国而在零下四五十度的冰天雪地中死战的不屈将士;
至少，不应该一边幸福着，一边对那些牺牲的烈士说三道四、胡言乱语。
而今中国的大国地位，有他们不可磨灭的功劳。没有他们的立国扬威之战，利比亚、伊拉克、叙利亚……就是前车之鉴。
一切历史都是现代史，抗美援朝告诉我们，尊严在勇者的剑锋之上。诚如是，一个真正的剑客，可以倒在对方的剑下，但绝不可以跪在对方的剑下。一个国家和民族也必须敢于亮剑，才能在这个丛林法则盛行的世界赢得起码的尊严。
借用毛新宇将军的一句话：“现在，我们安享着和平宁静的生活，安享着现代文明，安享着大国尊严。此时的中国人，请一定不要忘记那些爬冰卧雪的志愿军将士，那些带给我们今日尊严的牺牲在三千里江山的志愿军烈士。”
2024年关于国家的作文篇6
改革开放以来，我国综合国力大幅度提高，许多保障政策也随之制定出来，例如“国家助学金”政策。而我作为一个普通的高中生，享受到了这一伟大政策。
资助政策犹如一场及时雨，给我们这些家庭不是很富裕的人带来了期望。在我们身边，有一些同学因为贫困而不得不放弃学业出外打工。我明白他们是有一颗热爱学习的炽诚的心，但终敌但是命运。幸而这项助学政策颁发下来了，许多即将缀学的学生又重新回到到了他们深爱的知识讲堂。
资助政策像一块引路石，将我的错误思想指引正确，我以前认为学习并不重要，反正都是农村的孩子，就算学不出来也能够出外打工，是饿不死的。此刻我完全不这样想了。资助政策是国家对我们学生的爱，是国家对我们的期望，是国家未来兴旺发达的保证。我们这些树苗要汲取利用好这充足的养分，争取全都长成参天大树，投入到国家建设中，千万不能辜负国家对青年学子的厚望。
资助政策像一副成长剂，使我快速长大。以前的我总是很懒，学习态度不认真，让老师对我失望透顶。我不聪明，但也不笨，可就是惰性让我一而再再而三的犯错。一天，老师对我们说“国家助学金”的事，我很激动，因为如果申请到了助学金，爸爸妈妈就会减轻一些负担。看到妈妈头上已经泛有银丝，一根一根，紧紧纠住我的心。于是我去向老师要了一张申请表，由于我之前的表现，我本来是不抱很大期望的，但最终我申请到了，我雀跃不已，父母也很高兴。这是老师对我的肯定，这是国家对我的帮忙，我明白这背后的含义。我要用自己的实际行动来证明自己，好好学习，用认真的态度，勤奋刻苦的精神学每一门课，争取考上一个梦寐以求的校园，以报答父母，也不枉国家对我们的关爱。
资助政策就像一把利斧，帮我砍倒前方的荆棘。大海没有礁石激不起浪花，人生没有挫折，难以成熟与自强。以前的我没有勾践的卧薪尝胆，没有司马迁的忍辱负重，没有桑地亚哥的勇气毅力，在挫折面前，我永久是一个战败者。而此刻，因为有了国家的支持，有了更多的爱，在挫折面前，我最后昂起头来正视它。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”如果是铁，就要经历跳进炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪冲打的痛苦，才能将自己割得棱角分明；是蚌，就要经历研磨的痛苦，才能脱离痛苦的`沼泽，即使“山穷水尽”，也会“柳暗花明”！我坚信，在未来的道路上，我会炼就一身胆识，迎接新的一天。
资助政策是一种爱的化身，人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程。既然我们收获了这种爱，那我们就学会感恩。感恩社会，积极去感受，用行动来回报，一次次成绩的提升，一张大学入学通知书……我们在感恩的同时，也点缀了自己的一生，不辜负别人给予的关怀和爱，这样活着才能对社会有的作用。
资助政策助我成长。是它让我不再有更多的物质担忧，是它让我体会到了国家对我们的爱，是它让我更有信心向前进，也是它让我收获到许多自己不曾有的。我感谢资助政策，它帮忙我成长。
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