在写作文的时候，能够培养同学的思考才能，作文是语文考试中分值较高的一项，69模板网小编今天就为您带来了5年级描写景物作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
5年级描写景物作文篇1
夏天是一个炎热的季节，蔚蓝的天空中悬挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。知了在树上叫着，声音低沉而缓慢，像是在演奏一曲优美动听的歌儿。树林中的小鸟，都懒懒地歇在树枝上，似乎正在做着“丰收”的梦。
今天，是个值得高兴的日子。我们一家和爸爸的几位朋友一起出去游玩。早上，我们起的很早，带好收拾好的行李就出发了。一路上的风景美极了!天空像一块儿丝手帕，十分透明，蓝天上停留着细碎的云块儿。有时却没有一丝云彩，只有太阳公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛，像广阔安静的大海。天气很好，抬头一望，湛蓝湛蓝的天空，极明、极静，极宽广，顿时觉得视野开阔，心旷神怡。
草地上，树木茂盛，一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在那里。花坛里，五颜六色的花儿竞相开放散发着诱人的芳香，一朵挨着一朵，枝头上，茎叶间，花丛中里，无处不见花的影子。粉红色的花瓣儿，嫩黄的花蕊，就像一位身穿粉红色丝裙、头戴皇冠的少女在翩翩起舞!
瞧!远处的湖水，轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝，白雾在湖水上方飘动，好像美丽的大姑娘蒙着面纱，不让别人看清自己，过了一会儿，太阳缓缓从天边升上来，放出了金色的光芒，白雾消失。徐徐微光落在湖面上，湖水似乎为杨树穿上一层金色的外衣，美极了!
过了三个小时，我们来到了阿尔山。吃过饭后，我们开始了一趟美好的旅程。这一路上美丽的风景，我永远也不会忘记。人间处处皆风景，只要你懂得欣赏它，它就会欣赏你
5年级描写景物作文篇2
一年有四个季节，分别是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜欢冬天下雪时的景色。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅括静的，童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
今天是大年初一，天空下起了小雨，天气特别寒冷，寒风从窗缝里透进来，寒气逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飘着，一会儿斜跌下来，一会儿悠悠荡荡扑向大地的怀抱。落在行人的身上，拂着人们发热的脸庞，不一会儿，地上就铺上了一层薄薄的雪花。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色。雪花形态万千，有的像一只蝴蝶在空中舞动，有的像珍珠一样晶莹透亮。
我看白雪，我看雪景，我更爱银装素裹的冬天。冬天虽然十分寒冷，但是它有着其它季节无法拥有的温馨和希望。
我最喜欢冬天，最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷，和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至，冷气频频光临，我也没闲着，我也在“寻找”着冬天的快乐。
来到田野边，小麦、玉米都被冬爷爷盖上了白棉被，正在欢乐的笑呢!冬爷爷望瞭望柳树姑娘，也给她披上了银装;冬爷爷摸了摸大地，给他换上了新妆;冬爷爷亲了亲茅屋，把一件白战衣盖在了他的身上……
来到果园里，一片白茫茫的，怎么回事?哦，原来是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢!冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。
来到花园里，看!冬爷爷在那，在那!正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。
来到小河边，他在那儿!他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了!孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个“舞台”，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的杰作。
冬爷爷，您就在我们身边，在地球的任何一个角落，您化腐朽为神奇，给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!
啊!冬天，你真美!
5年级描写景物作文篇3
我家窗前有一片很大的地，妈妈把它当做园子，在园子的空地上，有各种各样的树：红李子树、紫李子树、黄李子树、樱桃树……但我最偏爱那颗樱桃树。
没有谁能够为它浇水，只能靠雨水的滋润;没有人能够为它修枝剪叶。任凭它肆意生长。它不嫌没有水源饥渴难耐，它也不嫌没有人给它修枝剪叶，害它不修边幅。几年以来无论是狂风猛吹，还是暴雨狂打，它都不摇不动，像一位英勇的战士，傲然屹立于风雨之中。
微风和着唧唧喳喳的鸟鸣，唤醒了沉睡一冬的樱桃树，灰色的、光秃秃的枝条上，开始吐出嫩绿色的嫩芽和毛茸茸的、深绿色的叶子，淡淡地，绿叶中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是浅粉色，再往上一点就是深粉色了，小小的花瓣，淡黄色的花蕊，透出了高雅、质朴和_。花朵一朵叠一朵，密密麻麻，层层叠叠，淡淡的花香，引来了蜜蜂和蝴蝶争相斗舞。
夏天，知了热的“知了”“知了”地叫着，小鸟在樱桃树上，我和妹妹走在垄沟间，闻着花香，望着蔚蓝的天空，引出我们无限遐思。
秋天，樱桃树的果实成熟了，红彤彤的，像一盏盏红灯笼，熟透了的果实掉在地上，像一颗颗红宝石，撒在地上，点缀着菜园。
霜雪，增添了樱桃树的美丽;雪花，增添了樱桃树的纯洁，任凭狂风刺骨的呼啸，鹅毛般的大雪纷纷而落，樱桃树依然像一位英勇的战士，屹立在那里。
我爱我家窗前的樱桃树，我爱它的纯洁，爱它的高雅!我爱它满树的果实，爱它淡淡的清香。
5年级描写景物作文篇4
家乡的后山有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。它既没有长江黄河奔腾咆哮的壮观，也没有漓江迷人的风光，但在我心里，家乡的小河永远是一道独特的风景。
当春姑娘从季的边缘姗姗而来的时候，沉睡了一冬的小河在“嘎嘎”的鸭子欢笑中慢慢在睁开了明亮的眼睛，河两岸开满了五彩缤纷的野花。你瞧，那清澈的河水，盈盈溢溢地装满了一条河，在缓缓地流淌着，再加上一群群张口吸露的小鱼在嫩草之间快活地穿梭着，这不正像是许多美丽的少女在迈着轻盈的步子吗?一缕春风拂过，那一股醉人的幽花香直沁人肺腑。这简直构成了一幅幅奇幻的山水画，令你目不暇接。
当温柔的春姑娘走了，接着夏哥哥来了。这时，四季的摄影师也给小河换上了另一给镜头——一片葱绿。这绿，绿得发亮，绿得无法形容。到了这个时候，河边的野花、柳树长得更茂盛了，倒映在小河里，小河成了一条五彩缤纷的绸缎。这夏天的小河，也成了孩子们的乐园，放学后，孩子们天天都到小河里去游泳，一个个像青蛙一样，扑通扑通地跳进水里，他们在河里进行游泳比赛、嬉戏、捉迷藏。玩完后，已进傍晚，他们一个个躺在浅水中，淡淡的夜雾像一层神秘的白纱，轻轻地笼罩住了河两岸，远远望去，山村和远山朦朦胧胧。天边初升的几颗星星俏皮地眨着眼，最后一抹晚霞照亮着，微风轻轻地吹拂阒、小河温柔地抚摸着，他们都仿佛睡在了妈妈的怀里了。
5年级描写景物作文篇5
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，他不似“春江水暖鸭先知”的鸟语花香，也不似“晴日暖风生麦气”的夏日炎炎，更比不上“冰愁云惨淡万里凝”的白雪纷飞。他没有春姑娘那样步伐轻盈，悄然无息的出现;也不会如夏爷爷如此浩浩荡荡、风风火火的袭来;更不像冬阿姨白衣飘然，给天地带来一片清凉。“一叶落知天下秋”便是对秋天的描写。
早晨半明时分，蝉儿还留恋着夏天的余热，久久不愿离去。暗黄的枯叶逐续飘落，与大地母亲热情的拥抱。街道边的花草，山顶上的习风，空中舞动纷飞的秋叶，交织出一副绝妙的秋水伊人图。这时，秋天的硕果还没有完全成熟，但欣喜的人们已经嗅到了秋果的飘香。黎明的阳光直射在大片的麦田地中，刺个青蛙睁不开眼，乐的蝴蝶手舞足蹈，蚯蚓也仿佛受到这一切暖阳的召唤，懵懂的伸出头来。
正午，烈日当空，但风中夹杂着凉爽的气息。人工湖那清澈碧绿的湖面，偶尔有几只鱼翻跃，人们都趁着饭后这一丝的凉爽，各做各的一份事去。正午的山脉风光依旧，金黄色的风衣披在她那柔软的肌肤上，好像一袭薄纱，有好似一抹长裙。山顶那座孤寂的小亭，在秋风与秋叶的净化下与栩栩如生。也许，秋天是一个可以使万物轮回、天地苏醒、人群稳重的好季节吧。
霓虹灯争先恐后的亮起，太阳匆匆忙忙的沉睡，月亮带着它成群的孩子们升上了夜空。不知怎么的，今夜的月亮格外耀眼，也许是被秋天这美伦美奂的风景所震撼了吧。你会看到五彩斑斓的灯光闪烁着，秃光的树木依旧挺立着;你会听到蛙与蝉的那首绝赞歌，秋风吹动枯草的婆娑;你会感受到这份澄净、温暖而又孤独。
秋风啊!你让大地披上新装，让河水漾起波浪。你不亚于我深爱的任何一个季节。
5年级描写景物作文篇6
我虽然出生在北方，但长大后没有在冬天回过老家，对家乡的冰天雪地、银装素裹的景色已逐渐淡忘。我非常向往那雪花飞舞、玉树琼枝的世界。
去年寒假，我们全家一起来到了沈阳的冰雪大世界。
雪，到处都是银白色的雪!眼前的一切让我异常兴奋!白色的树、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。这是她精心创造的银白色的宁静而奇妙的世界。
我乐得合不拢嘴，毕竟五年多没有看到雪了，因为每次回老家都是在夏天。冰雪大世界真是一个用冰和雪创造出的世界!置身其中，一个个用雪雕成的人物和动物形象栩栩如生。看!一只小白兔笑眯眯的抱着胡萝卜在干什么?好像要一口吃掉它!“哇”!我惊叹一声!五个福娃也聚集在这里感受这童话般的世界，我赶紧跑过去与他们合影留念。
坐在小车上从冰砌的滑道上急速滑下，啊，真刺激!坐上雪爬犁，悠闲自得地欣赏迷人的雪景，骑上雪地摩托，看着身后的雪划出长长的弧线，真过瘾!好开心呀。
我们来到了滑雪场，穿好滑雪装备，站在电动滚梯上缓缓升到了顶端，开始滑雪了，按照教练的指导，把滑雪板呈“八字形”分开，前端靠拢，开始匀速滑行。滑雪杖是加速工具，要先把它扎进雪里，然后用力一推，速度自然就提升了。我猛力推了一下，滑的速度快多了。就这样，我愈来愈熟练。嘻，我幻想着自己成为了一名的滑雪手。滑雪技艺高超，得了许多冠军……啪，哎哟!自己摔倒了!呵呵，看来我的技术离现实还差得远呢。
天色已晚，这里亮起冰灯。一座金碧辉煌，绚丽多彩的城堡展现在我眼前，还有那晶莹剔透的长廊，小桥……
十几天后我返回了深圳，但那粉妆玉砌的街景和雪景依然记在心里。家，我何时才能再回到你身边，我忘不了故乡的雪，我爱故乡的冬天，爱那冰雪的世界!
5年级描写景物作文篇7
飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。雪零星落下，如窗花飘零，而天公并不作美，接之遂化无;似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至;如无香之梨花，但雪因无香，平添了几分素净，安宁，淡雅，清新，似不食人间烟火的仙娥。
至院，见雪洒满地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心践踏或蹂躏?静静立着，雪也不间断地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。雪伴我，无孤独之感，倒是添了些许欢愉。悄悄地，我们谁也不言，生怕坏了这静。我们认为，只须这样久久凝视，足矣。
梅开之夜，我悄然走进阳台，刚跨了门槛，便闻见梅香袅袅，梅香淡然入鼻，浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕，我跟着香气走进，原是梅花，虽望不见她，却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。
正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美，动人，让人从心底里觉得她是极美的。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”雪与梅，天公之佳作。墙隅之处，梅独开，雪伴她，黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿，久久方才入鼻，却浓浓久不散去。再转眸望雪，洁白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必然是玉中极品。
雪与梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，无约定，却如已约定一般，每每冬季，一同出现，同为冬之佳品，皆于丛中笑;雪同梅，不离不弃，即使淡然消无，也定会在下一个冬季同时翩然而至，永远不弃。
5年级描写景物作文篇8
随着暑假，夏天的屏障拉开了。
夏天的清晨是美丽的。当东方地天际还未清晰时，我跑到阳台吸一口新鲜的空气，使人感到心旷神怡。等到太阳升起时，我拿一本书，尽情阅读，耳边没有喧杂的吵闹声，没有汽车的喇叭声，只有微微的晨风在耳边低音，没有人会去打扰我，一个人的世界无论做什么都会舒心。过了一会，远处渐渐传来喇叭声和人们的欢笑声，一天地生活正式开始了。
夏天是多雨的。一阵阵呼啸着的风，卷着地上的碎物，向我们逼近。天色一下子暗了下来，紧接着，雨啪啪的就开始下了起来。雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜的叫着;与中的人们，打着伞，在雨中急速行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着、跳着、唱着，任凭雨点打在他们的身上，他们是那么的天真、无忧无虑，他们是那样的快乐、开心。窗外的雨越下越大了。
雨过天晴了，一道艳丽的彩虹悄悄的爬上了天空，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩。
天色暗渐。
晚饭后，以是夜幕降临。
夏日的夜晚那么美，创维的星星眨着眼睛，月亮在云层里穿梭。嫦娥奔月、女郎织女的佳话又一次在我脑里闪过。
闭上眼睛，我知道，明天迎接我的又是一片曙光!
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