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《志》作文六年级500字通用5篇

一篇优秀的作文是可以给我们的语文成绩加分的,为了让自己写出的作文是优秀的,一定要多多观察,下面是69模板网小编为您分享的《志》作文六年级500字通用5篇,感谢您的参阅。

《志》作文六年级500字通用5篇

《志》作文六年级500字篇1

如果把人生比做一条小船,那理想便是风帆,带你走向走功;如果人生是一片漆黑的天空,那理想就是永远高高挂在天空中的那颗明亮的北极星,带你走出黑暗;如果人生是一片迷雾,那理想就是迷雾外,那盏永远不会息灭的灯,带你突破迷雾。理想是一本书,永远值得你认真去领会。

人,不能盲目地活着,每个人都有自己的理想。或是演员、或是企业家、或是一名伟大的科学家。而我的理想就是当一名为人民服务的警察。

我的理想之所以是警察,是因为警察是个光荣而伟大的职业,他是一个为人民服务的职业。他关心人民的酸甜苦辣,为人民利益,而工作。

有一次,我在电视上看了一位人民警察的故事。他在一个平房楼里,发现了一个因买彩票而泼汽油准备_的男子。男子听到声音后情绪激动,点了火。那名警察毫不犹豫扑进火场救人。结果,男子毫发未伤,而那名警察却被得面目全非。可他却一点儿也不后悔。

那时,我觉得警察真是一个平凡而又伟大的职业。可能从那个时候起,一个想当警察的愿望种子在我的心里种下,并开始慢慢地发芽、长大。

我知道,要成为一名警察,非常不容易,要忠于祖国、服务人民、秉公执法、清正廉明、顾全大局、勇于献身,严守纪律,文明执勤。

所以,从现在起,我要努力地学习,好好督促自己。要学会团结同学,帮助同学,用友好的态度对待每一个人。还要学会文明、勤劳。向着这个理想出发!

警察,这是个伟大的职业,我要为我的理想——做一名警察,而努力奋斗!

《志》作文六年级500字篇2

今天,我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。

漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排:第一个男人大腹便便,穿着厚厚的外套,手揣在兜里,笔直地站着;第二个男人高高的,穿着棉大衣,戴着棉帽子,样子还年轻;第三个是老年人,戴眼镜,穿戴整齐,看起来有文化;第四个男人高高的,戴着口罩,穿着棉外套儿,一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字:母子上车处。这五个字下面,站着一位瘦弱的妇女,抱着一个婴儿,累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人,仿佛说:“我抱着孩子太累了,能不能让我站到前面啊?”那些人都装作听不见。

漫画中的四个男人明明都认识字,知道这是母子上车处却装作不知道,面对那位瘦弱的女子的恳求,他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了!

这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次,我们村儿有一段公路用水泥抹了,道路两旁分别插着一个牌子,上面写着:此路新修,请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印,不知道是谁装作不识字,大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己,却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后,脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观,还让马路变得不平整。每当我看到这些大脚印,心里就愤愤不平。

看了这幅漫画,我想到我在道法课中学到的知识:在公共生活中,我们要遵守公共秩序,不能为了方便自己而影响他人。心中有他人,才能构建和谐社会。

《志》作文六年级500字篇3

在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。 这种课桌用纳米材料制成,散发着的气息。与众不好句大全同的是,它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的板书就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到当的一声,桌子自动弹开,露出桌子里面,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末中,同学们在轻松,愉快的学习中一定都能考出好成绩。

《志》作文六年级500字篇4

在我的生活中,发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感动的……在这么多的事情中,有一件事使我至今感动。

在我上三年级一天放学的时候,狂风呼啸,天上乌云密布,几分钟后就下起了倾盆大雨。我的心如一团乱麻,这可让我怎么回家啊?我带着焦虑,出来时就远远地看见爷爷正打着雨伞,伸着脖子着急地朝校门内张望着。看见我,爷爷举着雨伞急促地跑到我身旁,把我背的书包挎到他的左胳膊上,右臂依然为我撑着雨伞,并且带着十分心疼的口气说:“快别淋着了,千万别感冒!”在爷爷撑起的雨伞下,我一点没挨淋,还欣赏着顺着伞“哗哗”流下来的雨珠,可我发现伞上的雨珠总顺着我这边往地下流,我正想抬起头问爷爷,这才发现爷爷全身早已被雨水湿透,手擎着的雨伞完全举在我的身体上方,而他的大部分身体依然在雨中淋着。我的泪水却像泉水一般夺眶而出,模糊了我的双眼。我想把雨伞往爷爷那边推一下,可爷爷却坚持往我这边推。我含着泪对爷爷说:“爷爷,你把伞朝你那边举点吧,你已经被雨淋湿了!”爷爷故作轻松地安慰我说:“别担心,马上就到家了!”我不时昂头看看爷爷,他花白的头发和脸上都挂着细细的雨珠,眼里流露出坚韧慈爱的神采。一股暖流涌遍我全身,我怀着万分感激的心情,依偎在爷爷身边,拉着爷爷那温暖有力的大手,一起向家走去。

每当我想起这件事,我的心里涌现出一种说不出的滋味,那就是感动。这种感动之情鞭策着我,教会我感恩,回报爱我的人。

《志》作文六年级500字篇5

可能大家都明白,有关于甜的东西可多了,都是那些糖之类的。是由舌与甘拼接合成,寓意是:用舌头去品尝甘甜的东西,而这个舌头,便是我们自己。

某一年的暑假,我考了第一名,老爸变奖励了我一辆自行车,我的心里别提有多开心了。可不一会儿我便发起愁来,我的伙伴们都会骑车,可我不会呀!

但是过了一会儿,我便啥也不想开始学车,因为我猛然想起他们马上要来了……

我隐约记得别人是坐在坐垫上,用脚去踏踏板,这样骑车。于是我便立马上去奇。可还没开始骑,我便“扑通”一声摔了下来。于是我便赌气地把车扔到一边,心想:

学个车都这么难,不学了!

这时爸爸走来了,他似乎看出了我的心思,便语重心长地说:“学车要慢慢来,不可能一次性成功,你见过谁学车不摔跤的?”“没有。”我摇摇头。“是呀,那我们继续努力,分析弱点!”

我一次又一次的上车,却一次又一次的摔下来。我曾多次想过放弃,但一想到同伴们都会,我便想:再多吃点苦,马上就可以成功的尝上甜头了!

“哇,不错哟,这一次骑了十米!”老爸为我鼓掌。我一次又一次的练习,后来终于能一次性骑上半小时了!“哇,我会啦!”我十分激动地跳下车,但是我现在全身没一处干净的地方。这时,同伴们骑车来了,看见我灰头土脸的样子,又看看倒在一旁的自行车,也激动地为我欢呼。

这次学车让我明白了:天下没有不劳而获的东西,只有先“苦”上一阵子,“甜”------就会向你奔来。

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