培养写作文的能力需要一个良好的读书氛围，如果没有一个很好的词汇量，那么写的作文是乏味无趣的，以下是69模板网小编精心为您推荐的五年级发现的作文5篇，供大家参考。
五年级发现的作文篇1
童年的许多发现都让我非常难忘，如，抓蜗牛，玩游戏里发现的规律，在游戏中明白的道理。但是，有一个发现让我意犹未尽。
那是一个周二的下午，班主任老师给了我们在课件上看了许多人飘在海上的照片。老师问我们：“这是什么海呢?”“这是死海。”也不知道是谁说的。“这是死海，但是，为什么在死海里可以飘上去吗?所有海里人都可以飘上去吗?”副班长举手回答说：“那是因为死海有许多盐，有浮力。”这是真的吗?同学们都很纳闷，进行了一会儿的讨论。老师说道：“同学们暂停一下，既然大家都不知道，那就做个实验。”
老师让副班长往杯子里接了一些水，又从包里拿了一个鸡蛋。把鸡蛋放进了杯子里，鸡蛋一进杯子就落到了杯子的最底部。老师刚一开始往杯子里放了一把盐，鸡蛋上去了一点，就沉下去了。老师又加了一把、两把、三把盐，鸡蛋还是没有浮起来，有一名同学说：“老师，你应该用筷子搅一搅。”老师又拿出了一根筷子，搅啊搅。鸡蛋居然被筷子搅起来了。我们高兴地喊道：“鸡蛋浮上来了!”但是，老师不搅了，鸡蛋就慢慢下沉了，我们的心也慢慢下沉了。
有一名同学提到：“老师，你应该多放点盐!”老师把这两名同学的建议综合在一起，边放盐，边用筷子搅。过了一会儿，鸡蛋浮上来了!是真的浮上来了!老师把鸡蛋按下去，有跑上来了。海里的盐越多，浮力就越大。
我明白了海里的盐越多，浮力就越大。这句话是真的。我们只有通过实验得到的答案才是真实的。所以，只有通过实验才能得到最正确的答案，丰富自己的知识。
五年级发现的作文篇2
我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西，这完全是我独立思考的结果。
听完这句话，你大概会和周围的窃窃私语吧！你愿意这样就这样吧，反正也没有人说你。我可跟你不同，事情虽然过去四年了，却让我记忆犹新。
我小时候十分喜欢种花，每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋，只要在花上洒几把清凉的水，把土地松一松，就能让它在几个星期里生长发芽，长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边，在又嫩又绿的草地上，在小树丛中，只要见到花，我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松，可以随心所欲，从来不把它当做负担，凭着我认真负责的意志和积极向上的精神，似乎想怎么样就怎么样。
我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领，可是，我一连问了几个小朋友，但她们都说自己也这样。所以，我们几个决定去见课外班的老师，让她来解答这个问题。
“梦中种花，说明你在长身体呀！”老师说。
“为什么只有晚上睡觉才长呢？”
“白天你们太淘气，妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”
“那……”我又回到现实中，问老师，“植物生长到底需要什么呢？”
老师想了一会儿，似乎知道了答案，但却装出不知道的样子说：“总是问，总是问，你这孩子！这是高年级的问题，你这么小知道干嘛？”
我们哑口无言。回到教室，伙伴对我说：“高年级离我们是那样遥远，不如算了吧！”可是，有种无形的力量把我勾住了，最终我还是确定再研究。
我找来两个一样的盒子，在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土，一个盒子则什么也不放。浇水的时候，两个盒子浇同样的水。没过几天，两个盒子的种子都发芽了。我明白了，植物发芽不一定需要土。
就这样，我一连做了4个对比实验。得出了一个结论：植物（花）发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想，大概没有人知道这个道理。
又过了三年，我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经，板着面孔讲起了植物生长必需要什么，什么的时候，教室里出奇的静，就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现，不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的`事。老师看到我在窃窃私语，就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥！请你来回答我刚才的问题。”
“老师，我……我不会……”
教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白，大步朝我走来。
“倪瑞玥，你下次再不认真听课，我一定会把你的科学课态度打到合格！！！”
我的脸由于困窘和羞愧，一下子涨红了，头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。
听着老师的训斥，我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现，有时候还面临着驱逐和迫害。比如，伽利略的悲惨命运。
五年级发现的作文篇3
她——陈明丰，是一位国际小朋友。刚来时， 她中文学习不怎么样，有时还见不到她在班上的踪影。最近有一次考试，陈明丰竟考了80多分，我觉得很奇怪，她是位国际小朋友，是如何考到这么高的分呢？
通过观察，我发现这是陈明丰自己努力的结果。自从她知道学好中文需要下功夫以后，她不怎么出去玩了，而是在教室里看书，或者是在写作业。有一次，我们发现陈明丰没来上活动课。后来，我才知道是陈明丰想提高自己的成绩，去请老师为他补习呢！
还有一次，我看到陈明丰遇到了一道难题，她左思右想，还是想不到。她便走过来去问同学，问了一两个同学，还是没有眉目。她决定去问老师。过了一会儿她回来了，高兴地把作业收了起来，又专心地看起了书。
现在， 陈明丰不仅学习成绩提高了，而且还和同学打成了一片。以前教室里闹哄哄的她也不管，而现在，老师在教室里叫“安静”时，她有时也跟着叫起了“安静”，惹得同学们哄堂大笑。
在我的观察陈明丰的几天里，我知道了：只要不断的努力，用心去做，就一定会成功的。
五年级发现的作文篇4
周末赶到了乡村姥姥家。这里山川环绕着，清山萦绕，静静地村子，蓝蓝的天空，悠悠云朵，窄窄的新路，缭绕的袅袅炊烟组成了小村庄诗情画意的轮廊。更关键的是这里住着一群善解人意的群众，大伙儿一直聚在一起有说有笑，今日你给他们家好多个桔子，明日我给家里一条鱼，日常生活得欢欢喜喜!
姥姥是个记忆力差、手腿又不灵活的人，一天姥姥去小卖部买醋，直到了家却找不着剩余的五元钱了。老人嘛，勤俭节约又固执己见，坚持冒着酷热沿路找寻，望着外边热辣辣的太阳光，我只能略逊一筹。突然之间，见到小卖部的老板娘迎头走过来。“大娘，您是否在找什么呀!”很有可能老板娘是以姥姥着急的神色中看过出去。“是呀，钱丟了，本来刚刚我都握在手上的呀!一转眼，如何就不见了呢?五元钱呢!多遗憾啊!”姥姥啰啰嗦嗦道。
“大娘，这就是您丢的五元钱，刚刚丢在了大家的小卖部里，我询问了许多村庄里的人她们都说并不是。这并不，恰好遇到了您，这可算作钱归原身了，因为我就安心了!”老板娘乐滋滋地讲到。听了老板娘的一番话，我与姥姥赶忙感谢!
拿了钱，扶着姥姥回去走。不经意回首看见了老板娘正急急忙忙地走在故乡的小路上，太阳光照射在她那娇小玲珑的的身上，为她包到了一层金黄的光辉，使她的背影看起来那麼又高又大，那麼崇高……细细地要来，这应该是善良的魅力吧!
善良是开在大家心里芬芳的花，那泌人心脾的香侵润着你;溫暖着我;打动着他……
五年级发现的作文篇5
上帝赐予了我们一双明亮的眼睛，当我们睁开眼睛，世界就展现在我们面前，眼睛是我们心灵的窗户，它的实用价值就在于与心灵的配合，当我们把眼光放长远时，就会注视到世界的每一个角落，那么，我们也不妨把目光转移到我们的身边，就会发现，原来身边也很美。
我们的身边拥有着旁人不为所知的视野，就像好奇的娃娃不熟睹身边的事物，身边就是一道靓丽的风景线，为何不觅寻身边的美呢？我们学生的课程可以追朔到远古时代，感知诗人的宽大胸怀，与那可歌可泣的革命英雄一起并肩作战，也可以关注世界的前程发展，作为祖国的接班人，这也是爱国之子的表现，长远的目光教会我们如何按布进层，但这未必是我们心灵的开发区，我喜欢在学习之余感受身边的美，人美、景美、生活美，只有身边是无暇的，才有祖国的空前发展。
每次放学的铃声响起，我都会留下来做一会儿作业才去饭堂吃饭，可能是我的积极性影响了我的同伴，她也很乐意留下来陪我，就这样两年的时光过去了，再也回不来了，但我只会做十几分钟，算是补偿平时的不用功，也算是补偿她，然后就背着书包去饭堂，在短短的路程中，总会见到两只嬉戏的蝴蝶穿梭在花丛中，一只黄色，另一只浅绿色，这总会吸引我的眼球，因为这在校园的生活里是稀罕的，没有人发现它们，除了我，我也不愿意打扰它们，只因为这已是校园的常客了，但我很好奇，校园为什么能把这两只蝴蝶给吸引住了？学生们不喜欢呆在校园里，因为它对于好奇的学生来说只是地狱，但是校园的魅力却能把这两只蝴蝶给迷住了，这是我第一次遇见它们而引发的'好奇，说起来真有趣。
放学的铃声响起，只见学生三五成群的拎着水桶来到教学楼的旁边，这里有一个属于我们学生的“试验基地”，里面种的全都是农场品，大多数都是集体的果实，只要有心人都会发现，这里不只是学生的天堂，也是老师们的乐园，有一次，我和几个同学一起来到这里，来见证我们新培育的果实，那时正直春天，是大地复苏的季节，新播种的种子就在这里成长，因为学校里的学生大多数都是未当过农民的子女，校方为了让学生的视野不只局限在书本里，就腾出这一片土地，分发种子，现在这里已是春意盎然的乐园。我们在这里见到了我们的数学老师，那天，我们学了真不少东西。我们不懂得什么菜，就连平时吃的蔬菜也不懂得它的真实姓名，老师告诉我们，可能我们的父辈就曾经下过田，至今，我们这一代就很难再与种植打交道了，我们见到了茄子的育苗，还有那些大白菜，甘薯、姜、蒜等，我的记忆力并不能装下整个菜园的名称，但我却对葵花而熟知，因为以前我家里也种过葵花，只是后来枯萎了，没有种植经验的我现在真是让人打开眼界，那些葵花居然有一米多高，里面包含着许多葵花种子，金黄色的花瓣让人舒心，啊！真美，这是发自内心的感叹，在那红日当头，还有“每周一歌”的响起，忽然，我见到了两只蝴蝶，一只黄色、另一只浅绿色。
校园是多么的美好，相反，在校内读书的学生只为了应付老师，把身边的事情当作另一回事，他们不懂得珍惜受教育的机会，他们只会在感受富家子弟的生活，他们瞧不起身边的人和物。那天，我感受的并不只是当农民的心酸，还有我身边那不为平凡的美丽，就像老师，就是身边的美。
身边美，处处美……
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